《窗》导学案(师版).docVIP

《窗》导学案（学生版） 班级 姓名 学号 等第 【自学目标】 1、梳理小说情节，体会作者精巧的构思，理解对比手法的运用和出人意料的结尾； 2、分析解读人物，体会小说所揭示的人性的美与丑； 3、联系生活谈体会，感悟文章所揭示的人生哲理，引导树立良好的人生态度； 4、初步学会欣赏小小说。 1、梳理小说情节，体会作者精巧的构思，理解对比手法的运用和出人意料的结尾； 2、分析解读人物，体会小说所揭示的人性的美与丑； 短篇小说的特点： 篇幅短小，情节简洁，人物集中。它往往选取和描绘富有典型意义的生活片断，着力刻划主要人物的性格特征，反映生活的某一侧面，使读者“借一斑略知全豹”。正如茅盾所说：“短篇小说主要是抓住一个富有典型意义的生活片断，来说明一个问题或表现比它本身广阔得多、也复杂得多的社会现象的。”结尾往往出人意料之外，却又在于情理之中。 【泰格特】 澳大利亚作家泰格特的短篇小说《窗》，虽然只有1 200余字，但内涵十分丰富。所以，当其译文在1987年7月号的《外国小说选刊》发表后，不久即选入中学教材，如苏教版八年级下第二十课。初读此文，觉得它像一泓清泉；再读之，则如橄榄在口，愈嚼愈有滋味。诚如译者刘根龙所言：“这篇小说文字简洁，短小精悍，寓意深刻，读来确实耐人寻味