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天津广播电视大学2009年年度考核个人评价表.doc
天津广播电视大学2009年年度考核个人评价表
教师用表
部门 姓名 岗位 德
20分 考核内容
按津电大党[2002]12号文件规定执行 权重 评价得分 优
5 良
4 合格
3 不合格
0 得分 考核等级得分小计 政治思想 5分 敬业精神 5分 教书育人 5分 为人师表 5分 勤
10分 本年度全勤 9-10分 得分
继续教育10分 按学校和部门计划完成统一组织的培训,并考核合格,同时完成自学计划,主动自修相关知识,完成总学时100%及以上 9-10分 得分 本年度请假不超过5天 8分 完成学校和部门组织的培训90%,自学内容有欠缺,总学时达到80%及以上 8分 本年度请假不超过8天 6-7分 完成统一组织的培训60%,并总学时达到50% 6-7分 本年度请假超过8天 5分
以下 参加统一培训60%以下,自学内容很少,总学时50%以下 5分
以下 教学考评 权重40分 得分: (详见教师教学考评材料) 科研成果20分
包括论著、科研成果、指导青年教师等
(高级职务完成指导青年教师任务加2分,但不能超过本项总分) 任期成果评估 20分 科研成果显著 得分 16分 已基本完成聘期任务 12分 完成聘期任务过半 0-11分 科研论著无成果或完成很少 考核总分 考核等次 注:此表作为《2009年年度考核个人评价汇总表》的过录表,是形成职工年度考核评价结果的依据,填写内容由部门领导审定,注意在部门内部保存。
天津广播电视大学2009年年度考核个人评价表
专业技术人员用表
部门 姓名 岗位 德
20
分 考核内容
按津电大党[2002]12号文件进行对照 权重 评价得分 优
5 良
4 合格
3 不合格。0 总分 考核等级
(得分) 政治思想 5分 敬业精神 5分 管理育人 5分 清政廉洁 5分 勤
10
分 本年度全勤 9-10分 得分 继续教育10分 完成继续教育任务,总学时100%以上,主动进行本专业新知识的培训和进修。 9-10分 得分 本年度请假不超过8天 8分 完成继续教育学时80%以上。 8分 本年度请假不超过12天 6-7分 完成继续教育学时的50%。 6-7分 本年度请假超过12天,经常迟到、早退 5分
以下 完成继续教育学时50%以下。 5分
以下 业务工作
40分 高质量完成岗位职责任务并有创新 36-40分 得分 较好完成岗位职责任务 28-35分 完成任务一般化,质量进度上稍欠 24-27分 未完成岗位职责任务或工作出现差错 24分以下 科
研
成
果
与
技
术
服
务
20分 科研项目情况 任期目标完成情况 科研成果显著 得分 论著发表情况 已基本完成聘期任务 业务建设情况 完成聘期任务过半 其他工作
(含培养青年专业技术人员) 科研论著无成果或完成很少 考核总分 考核等级 注:此表作为《2009年年度考核个人评价汇总表》的过录表,是形成职工年度考核评价结果的依据,填写内容由部门领导审定,注意在部门内部保存。
天津广播电视大学2009年年度考核个人评价表
管理人员用表
部门 姓名 岗位 德
20分 考核内容
按津电大党[2002]12号文件进行对照 权重 评价得分 考核等级(得分) 优
5 良
4 合格
3 不合格
0 得分 政治思想 5分 敬业精神 5分 管理育人 5分 清政廉洁 5分 勤
15分 本年度全勤 14-15分 得分
完成继续教育情况
5分 1.注重业务学习,按规定完成继续教育任务总学时100%以上。 5分 得分 本年度请假不超过8天 11-13分 2.能完成学校组织的培训任务,自主学习内容较少,总学时80%以上 4分 本年度请假不超过12天 9-10分 3.完成继续教育总学时50%以上。 3分 本年度请假超过12天或经常迟到、早退 8分以下 4. 完成继续教育总学时不足50%。 2分
以下 工作研究和创新能力
10分 注重工作创新,论文在省市级刊物公开发表或承担局以上科研项目或工作经验在系统(局)以上学术会议上交流,或主持起草具有较高使用价值的管理文件2项以上,对推动学校工作有显著效果。 9-10分 得分 工作有一定创新,论文在校刊发表,注重在工作中调查研究,总结经验,承担科研任务,提出有价值的调研报告或采用新的工作办法,对促进工作有成效 8分 在工作中能提出建设性意见,改进方法,完善规章制度,促进工作。 6-7分 对本职工作缺乏研究,循规蹈矩,无创新。 5分以下 工
作
业
绩
50分 工作质量20分 各项工作均能达到学校及部门提出
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