《有效教学小学文》校本培训作业.docVIP

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  • 2016-10-20 发布于贵州
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《有效教学小学文》校本培训作业

水东乡 “十二五”中小学教师继续教育校本培训 作 业 培训学科:《有效教学—小学语文教学中的问题与对策》 学员: 第一次作业 1、过早识字应注意哪些问题? 答: 2、过早识字的问题策略有哪些? 答: 第二次作业 1、面对学生过早识字,我们应该怎样做呢? 答: 2、识字教学中应注意哪些问题? 答: 第三次作业 1、教学实际中,我们要正视学生过早识字的现实,怎么做才能取得更好的教学效果呢? 答: 2、新知识学习的内部机制主要有几方面? 答: 第四次作业 1、对于写字教学中出现的问题,我们应采取什么对策? 答: 2、怎样正确认识写字技能,科学施教? 答: 第五次作业 1、阅读教学中我们应注意哪些问题? 答: 2、如何正确认识和利用教师的问题呢? 答: 第六次作业 1、在指导学生提问问题之前,教师先要认清几个问题? 答: 2、朗读教学中应注意哪些问题 ? 答: 第九次作业 1、在作文教学中如何落实由训练走向生活呢? 答: 2、习作评改:应该如何做才能有助于学生作文水平的提高呢? 答: 第十次作业 口语交际应具备哪些特征? 答: 口语交际的具体

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