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浅议话题作文的语言艺术 　　摘要：语言是文章的外衣，生动形象的语言使文章增色，文章介绍用排比、比喻、引用等方法来增加文章的文采。 　　关键词：语言艺术 生动形象 排比句 文采 比喻句 引用 　　中图分类号：G718 文献标识码：C DOI：10.3969/j.issn.1672-8181.2013.14.079 　　语言是文章的外衣，光鲜与否，直接影响文章的魅力。古人云：言之无文，行而不远。没有娴熟的语言技巧，如同没有精良的手艺，难以把一块用事实和思想凝聚的高级面料缝织成一件得体的、漂亮的外衣。只有生动形象的语言才能感染读者，达到情感的共鸣。 　　“两句三言得，一吟双泪流”是贾岛锤炼语言的创作经验，“为人性僻耽佳句，语不惊人死不休”是杜甫对艺术的执着追求。生动形象的语言不仅指词语华丽，意荡心驰，而且还应指一种“清水出芙蓉，天然去雕饰”的内在意蕴，一种“眉不画而翠，唇不红而红”的境界。 　　词句漂亮，行文华丽，固然是“有文采”，但更多的情况下，文采指内含的一种韵味，一种气派，一种光泽，它以自然流露为上。要想在语言上求突破，不妨掌握以下几点。 　　1 运用排比，韵味无穷 　　排比结构整齐、语言协调，用于说理，周密严谨；用于论证，气势磅礴；用于列举，言简意赅；用于抒情，情深意浓。 　　例如： 　　如果我是空中孤独飞舞的水珠，我不会听信尘埃善意的劝言，附于飘渺的云端，与同伴们散落大地，我会毫无保留地蒸腾自己，来吸收阳光折射出的七彩的虹，因为我崇尚走自己的路，因为我相信自己。 　　如果我是河边柔柔轻垂的柳絮，我不会听从大树真挚的良言，安分无为地低头，供人亵玩。我要随风飘逸，尽展娇姿，在柳树放弃我的一刹那，我也绝不叹息，让我的美丽永远凝固在粼波里。因为我崇尚走自己的路，因为我相信自己。 　　如果我是天际闪烁的一颗明星，我不会听取皎月的告诫，悬在漆黑而空明的原野上，俯视人间。我会竭尽全力地放纵自己，让圣洁的光辉罩在周身，一瞬而过，划破长天。因为我崇尚走自己的路，因为我相信自己。 　　……（《相信自己》） 　　这里摘选的是文章的开头三段，气势充沛，文情并茂，而且入题很快，全篇缀满排比，给人以一种力抗千钧、风卷残云之感，读来令人品味无限，满口余香。 　　2 恰当的比喻，感染力强 　　运用比喻能使抽象的事物形象具体，增强文章魅力。例如： 　　什么是幸福？幸福是果园里果农望着压满枝头果实的满脸喜悦；幸福是教室里莘莘学子憧憬未来时的动人笑靥；幸福是实验室里科学家又有新发现的舒展眉头；幸福是领奖台上运动员仰望国旗冉冉升起的莹莹泪光。幸福是奋斗的结晶，勤劳的丰碑。 　　这段文字，以四个比喻把农民、学生、科学家、运动员的幸福时刻罗列出来，生动形象，言简义丰。 　　3 引用诗词名句，满口余香 　　文章中引用诗词，不仅使文章表达凝练，脍炙人口，而且可使文章意蕴深厚，精致典雅。借用名句，包括有两种情况：一是在首尾，揭示或深化主旨。 　　例如：“智者乐水，仁者乐山，智者动，仁者寿。”冯友兰先生曾经说过，属于海洋性文明的希腊文明，亦即西方文明，如同灵动的水，如同灵动的智者，追求变革，而属于大陆性文明的中国文明，却是一位长寿的“仁者”，是一座沉稳的大山。尊重传统，对“变”有天生的谨慎。……（《永远的葱郁，永远的中国》） 　　由饱含哲理的名句开篇，简洁地点明题意，为全文立下总纲，而且增强了议论文的理论色彩。引在文末的如： 　　如果可以重来，我愿意看到那个真正“笑黄巢”的宋江，那个水泊里“替天行道”的宋江。听，他又唱起了那首歌，在芦苇水道中飘得很远，很远，“生死之交一杯酒……”（《忠诚的交织――走进宋江》） 　　文章对宋江矛盾性格的准确分析之后，篇末又再次引用宋江的人生信条，“生死之交一杯酒”，寄语了自己对人物的期待。“青山遮不住，毕竟东流去。”宋江留给后人无尽的深思。 　　二是引作材料，满篇生辉。例如： 　　老子有云：“上善若水。” 　　孔子有云：“逝者如斯。” 　　李白有诗：“君不见黄河之水天上来……” 　　李煜有词：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。” 　　…… 　　“长太息以掩涕兮，民生之多艰！”汨罗的水包含了屈子的嗟叹与绝望，“昔闻洞庭水，今上岳阳楼。洞庭的水包含了“左拾遗”忧国忧民的泪滴。 　　…… 　　“青山横北郭，白水绕东城。” 　　“三山半裸晴天外，一睡中分白鹭洲。” 　　……（《阅读山水》） 　　文章如行云流水，展现出一片壮美的山水。在丰富的材料中展现作者的才情，在自然流畅、清丽飘逸的文笔中流露出飞扬的文采。文章美轮美奂，结尾余味悠长，掀起心灵的波澜。 　　4 句式多样，舒卷自如 　　或者整句散句连用，例如： 　　在狂风暴雨中，我们摇摆了，动摇了；在金钱名利前，我