二年级家长学校案1、2课.docVIP

第一课 培养孩子良好的书写习惯 教学目标： 1.通过本次活动，让家长认识到培养孩子良好的学习习惯的重要性。 2.让家长掌握培养孩子良好书写习惯方法，并有主动培养的意识。 教学重点：目标1 教学难点：目标2 教学准备： （一）学员准备： 1.带上《家庭教育手册》。 2.积极配合教师思考以备课堂上交流。 （二）教师准备： 1.准备在课堂上播放的多媒体文件。 2.准备相关的教学资料。 教学过程： 家长朋友大家好，精勤小学家长学校欢迎您的到来！感谢大家一直以来对我工作的支持和帮助。今天由我和大家一起来学习。教材主要是围绕生活、学习、为人、处事几个方面展开指导。我们二年级这册书主要涉及三个方面：即1、2、3、4课涉及学习方面的专心、细心；做人方面体现在5、6、7课涉及到自立、自尊、勇敢；处事方面体现在第8课涉及到助人为乐。 一、引入 很多家长觉得孩子度过了一年级的“学校适应期”，终于可以松一口气了，却发现孩子上了二年级以后，又出现了许多新问题。有位家长说他家孩子写字，都不知道从哪下笔，根本没有笔顺概念，最后就是一笔一笔把字凑起来，整个字都是散的。我家邻居他家孩子上三年级，电脑打字很麻利，但一写作业，就磨磨蹭蹭，书写速度慢，用橡皮擦来擦去，作业本弄得像个大花脸。 据调查，现在小学生写字达标率仅为40%，有50%的孩子写字姿势不端正，30%的孩子写出来的字东倒西歪、笔顺不对、字形不美，甚至