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- 2016-10-20 发布于贵州
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二年级语文集体课教案2012.5.29
为中华崛起而读书
主备人:管凤芝
教学目标:
1.认识本课13个生字,正确正确书写9个生字,继续培养学生独立识字能力。
2.有感情地朗读课文,了解周恩来树立“为中华之崛起而读书“这一远大志向的过程,深入地体会周恩来树立志向的情感历程。培养学生的理解.感悟.朗读和收集资料的能力。
3.感受少年周恩来的博大胸怀和远大志向,树立为国家繁荣和民族振兴而刻苦学习的远大理想。
教学重点难点:
积累成语,会用为.....而.....造句
教学时间: 两课时
教学过程:
第一课时
教学目标:
1.认识本课13个生字,正确正确书写9个生字,继续培养学生独立识字能力。
2.有感情地朗读课文。
教学过程:
一、创设情境。
1.你知道哪些名人名言?
2.教师出示周总理的名言:为中华之崛起而读书。
3.指名读。
4.大家想知道周总理是在怎样的情况下说出他读书的目的的吗?这节课我们就来学习《中华之崛起而读书》
5.教师板书课题,学生齐读。
二、初读课文,感知大意,理请线索。
1.教师范读课文,学生想从课文中知道了什么?
2.学生自由读课文。
3.汇报:从课文中知道了什么?概括说一说课文写了一件什么事?
4.课文可分为几段?
三、学习生字生词,
1.教师板书要求学会的字和要求认识的字。
2.学生自由读生字。
3.指名读生字。
4.学生带着以下要求小组内合作学习
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