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江苏省扬州市2012届高三第一学期期末调研测试 历 史 试 题 第Ⅰ卷 选择题（共60分） 一、选择题：本大题共20小题，每小题3分，合计60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。 1．战国时期在治国方略上主张“名礼仪以化之，起法正以治之，重刑法以禁之，使天下皆出于治，合于善也”的思想家是 A.孟子 B.韩非子 C.墨子 D.荀子 2．2009年7月30日～10月7日，在北京中华世纪坛世界艺术馆举办了“秦汉—罗马文明展”，下图是其中的一幅展品“东汉书信纸”。它原衬垫于铜镜之下，故呈圆形，推测为家书的残片。纸以麻为主要原料，并通过施胶等加工技术，改善了纸面的白度和平滑度，使得纸张厚薄均匀。以上介绍和图片说明东汉时 A.造纸技术有了一定的进步 B.中国的造纸术已经由罗马人通过丝绸之路传到了欧洲 C.普通百姓享有更多的受教育机会，拥有文化的人很多 D.纸已经取代简牍成为最主要的书写材料 3．有学者认为，综观中国历史，儒家“君子”几乎始终是政治、社会批判功能的首要承担者。从汉末“清议”到宋代“太学生”运动，再到晚明东林党人的“一堂师友，冷风热血，洗涤乾坤”，无不是儒家“君子”发挥政治主体意识和批判精神的表现。下列解释与该学者的主张最符合的是 A.道德修养是儒家“君子”的首要内涵 B.儒家“君子”是维护君权和统治者的保守派 C.儒家“君子”是“批判”的政治主体 D.学习知识对儒家“君子”有重要意义 4．马克斯?韦伯说：“此一制度导致候补者互相竞争官职与俸禄，因而使得他们无法联合起来形成封建官吏贵族。获取官职的机会对任何人开放，只要他们能证明自己有足够的学养。”这一制度是 A.世官制度 B.察举制度 C.九品正中制 D.科举制度 5．《旧唐书》：“（唐朝）长安（年号）中，（苏环）累迁扬州大都督府长史。扬州地当冲要，多富商大贾珠翠珍怪之产。”“江、淮之间，广陵大镇，富甲天下。”材料没有反映出的信息是，扬州 A.地处交通要道 B.出产精美工艺品 C.商业经济繁荣 D.市场受官府控制 6．在古希腊政治文明的发展中，民主政治逐步完善的标志之一是公民大会的权力不断提升，每一个公民都能在其中发挥自己的作用。以下因素中与之具有直接因果关联的是 A.港湾众多的地理环境 B.经济文化交往 C.自由平等的观念 D.城邦公民的数量 7．某中学研究性学习课上，针对教师提出的“对比宋明理学和文艺复兴的不同之处”，某学习小组得出下列四个结论，观点正确的是 ①前者以儒家道德压制个人欲求，后者提倡思想自由 ②前者以农耕经济为基础，后者以工业经济为基础 ③前者服务于官僚政治，后者服务于新兴的资产阶级 ④前者受到统治者的重视，后者遭到封建专制王权的压制 A.①② B.①③ C.②③ D.③④ 8．欧洲启蒙思想家大多认为：国家是“必不可少的恶”，是人们不得已而为之的一种强制工具。为此，他们都主张 A.推翻君主制，建立共和制 B.消灭私有制，实现社会平等 C.建立有效机制，实现权力制衡 D.取消国家机构，实现公民自治 9．法国托克维尔在《论美国的民主》一书中认为：美国联邦制是“为了把因国家之大而产生的好处和因国家之小而产生的好处结合起来”。对作者观点理解最全面的是 A.联邦制加强了中央政府权力 B.三权分立实现了分权制衡 C.地方各州自治权力不断增强 D.中央集权与地方分权结合 10．美国学者特纳说：“马克思主义在20世纪30年代剑桥大学的学生中是尽人皆知的。……马克思主义成为可供选择的经济学之一，……有人开始思考马克思主义者考虑到的问题。”这一时期，剑桥大学的学生对马克思主义发生兴趣的原因是 A.《共产党宣言》指明了资本主义经济危机的根源 B.马克思主义学说论述了人类社会发展的基本规律 C.《资本论》中提出了国家干预经济及克服经济危机的解决办法 D.马克思主义学说使一些经济学家受到震撼 11．1920年夏秋，斯摩棱斯克实行了特殊的“小新经济政策”。据10月份汇报可知，这里的粮食征收从9月1日开始，到10月1日就完成了任务，而其它地区几乎要拖延一整年时间。这一政策的实施 A.为实施新经济政策提供了现实依据 B.说明余粮收集制已经完成历史使命 C.为国内战争的胜利奠定了坚实基础 D.说明国家已开始实施新的经济政策 12．“历史发展的逻辑可能是极具讽刺意味的：一方面，美国无法放弃借助苏联解