中诊教研室 陈启松 问 诊 第三章 问 诊 第一节 问诊的意义及方法 一、问诊的意义:通过有目的地询问,了解病情,协助诊断。 二、方 法: 有目的,有步骤,重点突出,内容全面,避免套问、暗示。 要在安静的环境下进行,态度要亲切,少用医学术语,尽量询问其本人。 第二节 问诊的内容 一、一般情况 二、主诉: 例:①发热、咳嗽三天。 ②发热、咳嗽三月。 ③发热、咽痛伴颜面浮肿一周。 问 诊 三、现病史 (一)发病情况:时间、起因等 (二)病变过程:病情演变情况 (三)诊治经过:检查与治疗的情况 四、问既往病史: 五、个人生活史: 六: 家族病史: 第三节 问现在症状 《 十 问 歌》(明 · 张景岳) 一问寒热二问汗,三问头身四问便。 五问饮食六问胸,七聋八渴俱当辨。 九问旧病十问因,再兼服药参机变。 妇女尤必问经期,迟速闭崩皆可见。 再添片语告儿科,天花麻疹全占验。 一、问寒热 寒—怕冷: “恶寒”加衣被,近火取暖,寒热不减 ——外邪侵袭,卫阳被遏 “畏寒”加衣被,近火取暖,寒热缓解 ——阳气不足,失去温煦 热—发热:病人体温升高或体温正常而全身或局部自觉发热 常见的寒热症状有四个证型 (一)
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