汽修“两课”评活动实施方案.docVIP

如皋市职业学校交通运输（汽车维修）类 “两课”评比活动实施方案 （暂行） 为了进一步推动我市职业学校交通运输（汽车维修）类教学改革，引导广大教师提升职业道德、教育素养和教学能力，积极探索体现职教课程改革精神的教学模式，科学选拔参加南通市、江苏省“两课”评比活动的选手，根据苏教科院科(〔2010〕11号)文件和通教科研(〔2010〕180号)文件精神，经研究，决定开展2011年全市职业学校交通运输（汽车维修）类教师研究课、示范课“两课”评比暨课堂教学竞赛活动。 一、参评对象及名额分配 1．参赛对象：全市主体职业学校在职在编教师。同一年度一名教师只能参加一门课程的评比。 2．名额分配：职教中心、一职高、熔盛中专每校可推送3人，华建职校、东湖职校、职教集团可推送1人。 二、评比内容 （一）、参评课教材 2011年职业学校专业技能课程“两课”评比参评课教材须为列入《2011-2012年度全国职业教育与成人教育教学用书目录》以及《2011年江苏省中等职业学校主干专业核心课程推荐教材目录》中的教材。体现“三一化”课程理念的项目课程特别是基于国家和省职业学校技能大赛的项目课程优先送审。不少于2个完整教学单元（如项目、模块、话题等）的参评教案，教学总时数不低于8课时；推送人人 各学校在 “五课”教研工作基础上，对学校申报参加我市交通运输类课程“两课”评比的教师，组织现场听课和专家评议，并依据参评名额，确定参评人选。 2、如皋市级选拔 评比分为评审现场说课答辩方面内容建议在说课中有能反映先进教学理念、独特教学设计和显著教学效果的现场教学录像片段，但时间总长度不得超过2分钟。说课现场所提供计算机的操作平台为Windows XP，安装Office2003、暴风影音等常用应用软件。参评教师制作的课件以PPT为主，所有链接内容应与主文件存储在同一个文件夹中，总容量控制在800MB之内。使用专业软件的课件，应转换为易于播放和展示的通用格式不少于2个完整教学单元（如项目、模块、话题等）的参评教案8课时的，可提供2个完整教学单元或项目），电子文档教案发送邮箱zjzxxam@163.com；③教学录像光盘（完整的一节课，只允许使用一台摄像机拍摄，不得剪辑）；④参评课教材。各参评教师自行准备材料袋1个，将申报书封面贴于材料袋正面，材料袋内置申报书、教案、教学录像光盘、教材4种材料各1份。逾期视为自动放弃。 （三）、后勤服务 评审过程中必要的后勤服务工作，由汽修室管理员李桂宝负责。 五.时间安排 项目 分值比例 时间 备注 材料评审 30% 9月22日 上午7:40-11:30 下午13:30-16:30 评委9月22日上午7:30之前到如皋职教中心汽修实训中心报到 现场上课、说课、答辩的时间：9月26日-27日，具体时间、比赛地点另行通知； 附件： 如皋市交通运输（汽车维修）类“两课”评比教师送审材料： 1、江苏省职业学校“两课”评比参评申报书（附1） 2、江苏省职业学校“两课”评比教案（A4纸打印）（封面见附2） 电子文档教案发送邮箱zjzxxam@163.com 3、教学录像光盘 4、教材 注意： ①教案须是一个完整教学单元(或章节)的教案，教学时数不少于8课时（达不到8课时的，可提供2个完整教学单元或项目），教案以45分钟（1课时）为单位设计。 ②教案封面（样式见附件4），教案正文中不得出现姓名、学校等信息。 ③教学光盘中不得出现学校、教师姓名等信息，光盘套子上须注明学校、教师姓名、课程、课题名称。 如皋市交通运输（汽车维修）类“两课”评审参考标准： 1、如皋市职业学校交通运输（汽车维修）类“两课”评比教案阅审评级表(附3) 2、如皋市职业学校交通运输（汽车维修）类“两课”评比说课评级表（附4） 3、如皋市职业学校交通运输（汽车维修）类“两课”评比答辩评级表（附5） 4、如皋市职业学校交通运输（汽车维修）类“两课”评比上课评级表（附6） 如皋市交通运输（汽车维修）类“两课”评比学校上报材料： 1、如皋市职业学校交通运输（汽车维修）类“两课”评比教师报名表（附7） 2、如皋市职业学校交通运输（汽车维修）类“两课”评比汽车维修学科评委推荐表（附8） 附件 江苏省职业学校专业技能课程 “两课”评比 申 报 书 参评教师 ____________________ 学校 ____________________ 参评组别 ____________________ 参评课程 ____________________ 填 报 日 期 ____________________  填表说明 1.本《申报书》可从江苏职业教育与终身教育研究网（）下载。