(ppt)2012年文化生活第一单元复习课件.pptVIP

二．【易错易混】 误区1：每个人所具有的文化素养，不是天生的，而是后天自发形成。 注意：文化素养也不是后天自发形成的，而是通过对社会生活的体验，特别是通过参与文化活动、接受知识文化教育而逐步培养出来的。文化素养的形成，离不开生活、实践和教育。 误区2：处在一定的文化环境中就一定能形成较高的文化素养。 注意：处在一定的文化环境中有利于形成一定的文化素养，但人们接受健康向上的文化影响，往往是自觉学习、主动感悟文化熏陶的过程。 误区3：文化作为一种精神力量，对人类社会的发展产生着深刻的影响，所以任何文化的发展对社会的发展都起到积极的促进作用。 注意：并非任何文化都起到积极的促进作用，只有先进的、健康的文化才起到促进作用，反动的、腐朽没落的文化则起到阻碍作用。 误区4：文化是个人成长的催长剂。 注意：先进的、健康的才能成为个人成长的催长剂。 误区5：经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，意味着文化与经济的发展是同步的。 注意：经济是基础，一定的文化由一定的经济所决定，但并不意味着文化与经济的发展是同步的。 误区6：当前国际竞争的实质是以文化为基础的综合国力的较量。 注意：当前国际竞争的实质是以经济和科技为基础的综合国力的较量。 三．【拓展延伸】 1、文化的社会作用 文化作为一种精神力量，能够在人们认识世界、改造世界的过程中转化为物质力量，对社会发展产生深刻的影响。先进健康的文化促进社会