张之昉品德与社教学设计.docVIP

冀教版《品德与社会》四年级上册 第一单元主题一 保定市阜平县城厢小学 张之昉 《可爱的家乡》第一课时教学设计 教材分析： 本册教材注意与三年级上册和三年级下册教材的衔接，在学生对学校生活、社区生活等内容认识和了解的基础上，从“美丽富饶的家乡”入手，让学生认识社会的视野逐步扩大，体现了学习内容的螺旋式上升，设计了“美丽富饶的家乡”、“了解商场，学会消费”和“安全生活每一天”三个单元。我选取的设计内容为第一单元主题第一课时《可爱的家乡》。本节内容由“生我养我的地方”、“秀美的山山水水”、“家乡的四季”三个小主题组成，让学生了解家乡的位置，家乡的环境，家乡的气候，引导学生热爱自己生活的环境，热爱自己的家乡。在教学中要让学生自己去观察，去体验感叹大自然的美丽，赞美家乡的山水，热爱家乡悠久的历史，让学生感到做一个家乡人无比的自豪。并通过学习，使他们愿意为家乡的发展和建设，做出自己的贡献。 学情分析： 四年级的学生经过三年的《品德与生活》的学习以及年龄的增长，对社会，对生活已经有了一定的认知水平，形成了自己的评价观念，他们在积极认知世界，用自己的眼光观察周围的环境。他们爱思考，很活泼，但是对问题的深入思考等方面还很欠缺，很不够。家乡虽然是生养他们的地方，但家乡的风景，家乡的历史，