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- 2016-10-20 发布于贵州
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浙江教育版二年美术上册DOC全册教案
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1、?云儿朵朵教学目标: 1.通过观察,让学生初步感知自然景观中云的不同变化,了解有关云的知识。 2.引导学生大胆地对天空中的云朵进行丰富的联想,培养学生的形象思维能力和想象力。 3.初步尝试用不同的表现方法来创作画面,表达内心所感所想的云朵变化。通过引导学生对云朵的观察、回忆、思考、想象与讨论,使学生感受云朵的美,进一步培养学生对自然景观的热爱之情。 教学重点: 观察天空中云朵的变化,对云朵进行大胆地联想和表现。 教学难点: 学习运用不同材质、不同画法来创作想象中的云朵。 教学过程 1.创设情境,谈谈感受。 (1)?请学生先说说印象中的云朵是什么样子、什么颜色的及有关云的一些知识。教师让学生结合自己的生活实际,说说对云朵的感受。 (2)?教师问学生:你平时把云朵画成什么样子?别人画的云朵与你的有什么不同?让学生进行比较,谈谈感受。 (3)?再次提问:想不想看看在大气层中云朵的样子?这和我们平时看到的云朵在外形上、色彩上有什么不同? 2.引导欣赏,全新体验。 (1)?结合书本中的作品,学生欣赏。 看看一天当中云发生了哪些变化。看看在狂风吹动的时候,云朵发生了哪些变化。 再看看下雨前,云朵的颜色有哪些变化。 (2)提问:你还能说出云朵的其他变化吗?让学生讨论交流,说说感受,教师小结。 (3)揭示课题:
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