高中音樂课《非洲歌舞音乐》教案.docVIP

高中音乐课教案设计 课 题： 非洲歌舞音乐 科目 音乐 课 型： 音乐欣赏课 教师 教材分析 本课内容是高中《音乐鉴赏》第五单元《亚非音乐神韵》第十一节非洲歌舞音乐。教材和教参所提供的教学内容与参考资料较多，需要教师进行合理的设计。因为学生对黑非洲地区的民族民间音乐知识了解的比较少。要在一堂课内对非洲音乐的风格特点、表现形式、演奏乐器等有全面、准确的了解有一定的难度。因此在选择教学内容时，我设计了以非洲音乐的节奏特点、鼓乐风格、宗教色彩三大部分内容为主线的教学思路。 教学目标： 1初步了解非洲音乐的概况，体验非洲音乐中复杂多变的节奏特点，并了解鼓在非洲音乐中的重要地位。 2通过欣赏与体验，理解非洲音乐文化独特的魅力及神秘的宗教色彩，理解非洲音乐文化对世界音乐文化的影响。 3培养学生以正确的态度理解世界多元化音乐，以审美的眼光欣赏音乐作品 教 法: 探究学习、师生交流，节奏模仿、鼓乐模拟、 音乐情境创编等 教学重点 让学生感受非洲音乐的节奏特点 教学准备： 鼓、课件、音响设备。 教学过程（可续页） 教学环节 教学内容 所用时间 教师活动 学生活动 设计意图 一、导入 1．欣赏音乐《绿色的非洲》片段 5分钟 播放音乐《绿色的非洲》片段 听赏播放音乐 以听赏非洲黑人的鼓乐创设课堂教学情境，走进非洲音乐。 2．讨 论 10分钟 1 、这段音乐最