高二物理教案電能的输送.docVIP

高二物理教案电能的输送 教学目标： 1．理解远距离输送交流电要用高电压．能对简单的输电电路进行有关计算． 2．培养和提高学生分析、综合和应用的能力． 教学重点： 培养学生把物理规律应用于实际的能力和用公式分析实际问题的能力。 教学难点：高压输电的道理。 教学过程 一、引入新课 人们常把各种形式的能（如水流能，燃料的化学能，原子能）先转化为电能再进行传输，这是因为电能可以通过电网来传输，有人说电网就是用导线把电厂与用户连起来，看演示实验：展示图2所示的输电线路（较长的电阻丝，能给学生造成输电线路长的印象）．把一个电珠接在AB上，灯相当亮；若输电距离很长，把这个小电珠接到CD上，灯光暗淡． 分析原因：输电线越长，电阻越大，电流通过输电线损失的能量越 的能量损失呢？（板书：输电线：长、R大，能量损失多） 二、新授课： 每个同学先提出自己的一些想法，带着这些想法阅读课本第110页第三段至第111页第二段，并公布阅读思考题（事先写在小黑板上）： 1．根据理论分析，有哪些办法可以减少输电线上能量的损失？其中哪种方法是最有效的？ 2．归纳减少输电线上能量损失的思路，体会哪种方法最好． 全班讨论： 1、减小t可以吗？ 1、E损=Q=I2Rt 2、减小R可以吗？ 3、减小I可以吗？如何减小？