数学教研室第二期教研总结.docVIP

2009-2010学年第二学期数学教研组工作总结 本学期的教研工作又近尾声，我校数学教研组紧紧围绕市教研室的工作要求，在学校的安排下组织教师积极地开展了各项教育教研活动。加强教师校本培训和校本教研活动，全面提高教师专业素质。以课改为核心，注重课堂教学的效性，从细节抓起。为了更好地做好以后的教研工作，现就本学期教研工作总结如下： ’录像课； 每次培训学习后让教师结合教学实践交流思想，谈心得，谈困惑，教师通过学习新课标，新理念，树立了“以人为本，育人为本”的教育教学思想，提高驾驭教材的能力。同时又结合所任班级的教学情况制定了相应的教学计划，真正做到学以致用，充分发挥出专业理论在课改中的导航和护航作用。 二、开展各项教研活动，努力提高教师教育研究水平 1、听课评课活动，注重坚持。 开展听课、评课活动，并且把这个活动做为一个重要的教研活动。全组教师十分重视听课、评课活动，听课前认真备课，设计教案，互相切磋。听课后，做到及时评课与上公开课的老师及时交换意见。如教学内容安排是否恰当，难点是否突破，教法是否得当，教学手段的使用，教学思想、方法的渗透，是否符合素质教育的要求，老师的教学基本功等方面进行全面的评价。通过听课、评课活动促进了教师教学水平的提高。另外，我们还认真落实了听课制度，要求教师每个星期至少听1节同学科的课。此外我们组织教师外出听课学习，学习别人先进的教学方法和手段都写的听