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- 2016-10-20 发布于广东
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教科版四年级上品德与社会教学计划 2
四年级上册品德与社会教学计划
一、基本情况分析 1、本学期本班共有学生33人,其中女生17人,男生16人。通过一、二、三年 级的教学,大多数学生有较强的学习积极性, 但是,由于农村孩子少数学生 学习习惯欠佳,学生学习兴趣不够浓,主动性差,基础不牢固,上课不善于倾 听别人的观点和意见,有部分学生最基础的知识点都成问题。本学期将从学 生学习习惯入手,着重培养学生的良好学习习惯。 2、优等生: 3、重点帮扶对象: 二、教学目标 知识目标: 1、知道生活和学习中有困难,只有勇敢地迎难而上,才能克服困难,战 胜自己。2、懂得从挫折和失败中吸取教训,促进自己进步。 3、提高学生的心理承受能力,初步树立积极乐观的生活态度。 4、理解“困难像弹簧,你弱它就强。”帮学生树立积极的乐观态度,消 除畏难情绪。 5、知道自己是集体的一员,明白集体需要每个人去爱护。 情感目标: 1、树立战胜困难的信心,激励学生正确对待学习中的挫折。 2、学会把困难看作是自己成长的锻炼机会。 3、引导学生进行自我心理调适,提高适应能力。 4、通过交流,感受集体的快乐。 三、教材分析。 1、《这点困难算什么》主要是让学生知道困难总会在我们前进的道路上 出现,但只要我们拿出智慧和勇气,就能克服困难。 2、《成功一定有方法》通过指导学生从自信做起寻找成功的正确方法初步 形成积极向上
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