会爬绳的猴子-自制教具.docVIP

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会爬绳的猴子-自制教具

小猴子爬绳模型的设计和制作K12教育空间B5e[ U9q0YlEJi ??2n@[6Xp f*cU6_,j0 K12教育空间/[Ik uO P?T6bhS| 并有关于原理的简单说明——“猴子”是靠下肢的杠杆获得上升的动力,靠上肢的静摩擦保持静止,不下滑,在绳子伸缩的拉动下,节节攀升的。下面给大家介绍一种劳技实践活动中的设计与制作:K12教育空间 jkN4b5y,y%U3eojS 一、材料和工具h:K K uc:~ k0 【材料】   1. 300×50×3mm木料?? 1块 2.塑料钉子 6只   3.橡筋????1根 4.铁发夹? ?1只 5.细绳 l根   【工具】   1.钢丝锯 2.电烙铁 3.手摇钻 二、制作   1.复制图样   用将半透明纸覆在图1,把图1描在半透明纸上K12教育空间5m.G%D YOZ7KUd;Cqu Q I E x0 K12教育空间0fv K,\4Y1` P 图l? 小猴分解图K12教育空间8z+X%n;l*e r0`d/Gz`7d z:d J*N 3x2]$R.O a ?0 2.排料$? dO2g~ rw%H8m.gC0 将半透明纸上小猴子的身躯、手臂、后肢、手、脚用剪刀沿边线剪下来,并铺在300×50×3mm木板上进行排料。使小猴子的各部分都合理地排列在木板上。再将排好料的半透纸逐一粘贴在木板上。   3.划线   根据排料把小猴身躯、手臂、后肢、手、足临摹在木板上。   4.锯割和钻孔   ⑴ 用钢丝锯沿小猴身躯、手臂、后肢,手和足边缘线,把它们逐一分割下来。 把两只手臂、手掌合在一起,用小木锉进行修整,使三者一样大小。 对两只后肢、脚掌作同样的修整,使三者同样大小。 将两条手臂、后肢合在一起,根据孔的位置,用手摇钻进行打孔。   在手掌板上打一个穿绳孔(见图2)K12教育空间4M [vET#g1Cst\ 图2 N%y G g*C0   【钻孔操作要领】   ○左手扶直手摇钻直柄,且加压,右手均匀摇动手钻的手柄。K12教育空间 .U:hhb   ○在工件下面垫衬木块,防止钻孔时损坏桌面。   ○将加工工件固定,防止松动。如果请同学帮助扶住,注意双手远离钻孔位置,防止发生伤害事故。   5.安装手臂和后肢 将发夹用钳子剪至30mm长左右。 b!?[ hH/L_ u-_0   在手掌板的中间开一条槽缝,长度约25mm。 细绳依次穿过手掌的穿绳洞、发夹,再从穿绳洞中穿出。然后将发夹嵌入手掌板的槽缝。???接着,用白胶将甲乙两块手臂板和手掌板粘合。K12教育空间+] IH!CpaS    将身躯夹在两只手臂后端的中间,并用塑料铆钉将其铆接,再用胶水粘住手臂和身躯,防止它们之间转动。 -phs k8kM3M7L0 图3 塑料铆钉的铆接 Q+Q Q$H%v6vHs0K12教育空间O:J*APu+Oe7\5d 穿上塑料铆钉 用电烙铁头烘软铆钉尾 用力压变软的铆钉尾K12教育空间 u5Cwk8q3t L3UF.k:c3m z0 T9ke piG*mj0 根据图3-8-3所示塑料铆接方法,完成后肢部位上的两处铆接。然后将后肢掌两侧涂上胶水,嵌入两后肢板之间的脚掌部位。 完成后肢与身躯的铆接。拨动后肢,使后肢能自由活动。   6.穿橡筋和细绳   按图4所示,将橡筋先穿过后肢上连接铆钉3,橡筋的首和尾穿过手臂上的铆钉4。拨动后肢,它能自由收缩。   将从穿绳洞穿出的细绳,绕经后肢上塑料铆钉,完成穿绳。K12教育空间 S7 :y,uEH0k d5hj,FhR J4eC2s0 7.调试 K12教育空间t8]?Ai S ~3N 安装完成后,将小猴移置细绳下端,左手拿住细绳上端,右手用力拉动一次细绳,小猴子便可以沿绳爬升一段距离。K12教育空间KE+Si Kl A-X|   若小猴在原地爬行不上升的话,大部份原因是手掌中发夹未能将细绳夹紧。此时应拆开手臂进行检查和调整。K12教育空间$Aoad[-J1S   8.装饰 给小猴子画上自己喜欢的脸谱。 6m$unO],n0  给小猴子穿上“衣服”。Z.V3kT^ez$q0  给小猴子装上尾巴。K12教育空间+x+]Wjz \Jm6Z  还有……

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