2011年花园学校材料.docVIP

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  • 2016-10-20 发布于广东
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2011年花园学校材料

创建“花园式学校”评分标准 项 目 内 容 赋分 自查 实查 一、 组织管理(20)分 (一)学校领导重在校园绿化美化建设工作,创建工作指导思想明确,组织保障,资金落实,实施措施有力。 5分 5 (二)学校设立了绿化专职管理办公室,制定了完善的绿化美化建设和管理制度,配备有专职管护,管理人员。 4分 4 (三)学校绿化美化建设资料,档案齐全完备,有完善的《学校绿地系统规划》及配套实施方案。 5分 4 四结合开展创建“花园式学校”活动,善于总结积极有效经验,对本地区的校园绿化美化建设工作有示范,推动作用。 3分 3 五管护,管理措施有效,无乱砍滥伐,人为损害园林设施和建筑小品现象,无重大病虫害事故发生。 3分 3 二、规划设计(20分) 一已编制好《学校绿地系统规划》,并严格按照《规划》实施一年以上。 10分 9 二校园园林绿化美化设计新颖独特,绿地布局合理,功能健全,形成了有机的完整体系。 10分 9 三、景观建设(20)分 一校园建设注重所在地域历史,民族文化特色和绿色校园文化特色,能充分展示校园文化风貌。 3分 3 二校园总体布局协调,科学,合理,体现出“环境育人”的功能。 6分 6 三校园内配置总体比例适当的园林设施及建筑,艺术小品。公益性标语,广告布置合理,内容积极健康。建筑小品,园林雕塑美观大方,与校园环境协调。 6分 5 四绿化美化建设突出植物景观,植物配置合理,乔,灌,花,草立体结合,层次感较强。 5分 5 四、绿化建设(30分) 一学校绿化美化建设工作成果达到区域先进水平,各项园林绿化建设指标近三年逐年增长。 5分 5 二经实地考察核实,学校绿化覆盖率不低于32%,绿地率不低于30%。 10分 10 三校园中可绿化地域及零散空地有花,草,树木覆盖,建筑,构筑物周围均有花,木相衬。 5分 5 四主,次干道和支路绿化普及率达到100% 6分 6 五积极开展垂直绿化,拆墙透绿,景观效果好。 4分 4 五、环境保护(10)分 按照卫生,安全,防灾,环保等要求,各项基础设施配置齐全,校园环境整洁卫生 10分 9 县(市)教育局、绿化委员会自查意见 县(市)教育局(盖章) 县绿化委员会(盖章) 年 月 日 年 月 日 地区教育局、绿化委员会复查意见 地区教育局(盖章) 地区绿化委员会(盖章) 年 月 日 年 月 日 喀什地区“花园式学校”申请表 填报学校名称:疏附县乌帕尔乡中心小学 学校面积:9746 平方米 (14.6 亩) 绿化面积:4850 平方米 (7.2亩) 学校绿地率: 49.7% 学校绿化覆盖率: 60.2 % 专职或兼职管理人员: 11人 单位义务植物尽责绿: 100 % 学校校园绿化基本情况: 疏附县乌帕尔乡中心小学创建“花园式学校”实际情况汇报 为全面贯彻党的教育方针贯彻可持续发展战略和科教兴国战略,落实《全国环境宣传教育行动纲要》,进一步推进青少年素质教育和学校精神文明建设,几年来,疏附县乌帕尔乡心小中学在上级有关部门的领导下,积极参与。加大学校环境育人建设力度,积极开展环境教育,成效的开展了“花园式学校”的创建活动。不但形成独具特色的校园文化,而且美化了全体师生的心灵。 一、健全领导机构,加强科学管理。 我校建立由5个人组成的环境教育领导小组。制定以校长责任为主的、工分明确的环保制度。将学校的绿化工作及环保教育工作作为学校中要工作之一并认真加以落实,同时对环保工作进行不定期的检查和指导,为美化我校环境打好思想基础。绿化环境的计划作为学校的年计划、学期计划的主要部分,深深开展绿化学校美化环境的各项工作。据计划组织了各项绿化工作并落实、真正地保证建立“花园式”工作效率。 二、积极筹备资金,抓好校园环境建设。 自然环境是人赖以生存的物质理却北、学校环境对学生的健康成长和良好习惯的养成有着极为重要的作用。 我校有决心和信心在几年内努力改造环境。我校投入了一定的物力、人力和资金,改变办学条件,整治环境。使学校环境在短短几年内得到较大的改变,为教育教学

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