1.3.1 单性与最大(小)值.docVIP

§1.3.1 单调性与最大（小）值 内容与解析 内容：单调性与最大（小）值。 解析：函数的单调性是函数的重要性质，是每年高考的必考内容，例如判断或证明函数的单调性、求单调区间、利用单调性求参数的取值范围、利用单调性解不等式.这类问题一般难度中等偏上，题型一般为解答题也可为填空、选择题.函数单调性的含义 正确理解单调性定义要特别注意定义中“定义域内某个区间”“属于”“任意”“都有”这几个关键词语.概括来说，所谓“增”即是随着的增大而增大，所谓“减”即是随着的增大而减小.函数的单调性是函数的“局部”概念 函数是增函数还是减函数，是对定义域内某个区间而言的.函数可以在整个定义域上单调，如：在上单调递增.函数也可以在定义域的某个区间单调递增，在某个区间单调递减，如：在单增，在上单调递减. (x0)的图象进行讨论： 随x的增大，函数值怎样变化？ 当xx时，f(x)与f(x)的大小关系怎样？ ②.一次函数、二次函数和反比例函数，在什么区间函数有怎样的增大或减小的性质？ ③定义增函数：设函数y=f(x)的定义域为I，如果对于定义域I内的某个区间D内的任意两个自变量x1，x2，当x1x2时，都有f(x1)f(x2)，那么就说f(x)在区间D上是增函数（increasing function） ④探讨：仿照增函数的定义说出减函数的定义；→ 区间局部性、取值任意性 ⑤定义：如果函数f(x)在某个区间D上是增函数或减函数，就说f(x)在这一区间上具有（严格的）单调性，区间D叫f(x)的单调区间。 ⑥讨论：图像如何表示单调增、单调减？ 所有函数是不是都具有单调性？单调性与单调区间有什么关系？ y＝x的单调区间怎样？ ③练习（口答）：如图，定义在[-4,4]上的f(x)，根据图像说出单调区间及单调性。 (2)增函数、减函数的证明： ①出示例1：指出函数f(x)＝－3x＋2、f(x)＝的单调区间及单调性，并给出证明。 （由图像指出单调性→示例f(x)＝－3x＋2的证明格式→练习完成。） ②出示例2：物理学中的玻意耳定律（k为正常数），告诉我们对于一定量的气体，当其体积V增大时，压强p如何变化？试用单调性定义证明. （学生口答→ 演练证明） ③小结：比较函数值的大小问题，运用比较法而变成判别代数式的符号。 判断单调性的步骤：设x、x∈给定区间，且xx； →计算f(x)－f(x)至最简→判断差的符号→下结论。 (3)函数最大（小）值： ① 指出下列函数图象的最高点或最低点，→ 能体现函数值有什么特征？ ， ；， ② 定义最大值：设函数y=f(x)的定义域为I，如果存在实数M满足：对于任意的x∈I，都有f(x)≤M；存在x0∈I，使得f(x0) = M. 那么，称M是函数y=f(x)的最大值（Maximum Value） ③ 探讨：仿照最大值定义，给出最小值（Minimum Value）的定义． → 一些什么方法可以求最大（小）值？（配方法、图象法、单调法） → 试举例说明方法. 设计意图：通过以上问题的探讨，使学生逐渐体会证明的一般方法。 （二）类型题探究 题型一 求函数的单调区间 例1 求函数的单调区间. 【思维导图】 【解答关键】去掉绝对值号，化为分段函数，并画出函数的图象，借助图象可以直观地判断出函数的单调区间. 【规范解答】， 其图象如右图所示： 由函数的图象可知，函数的单调增区间是 ，；单调减区间是，. 【技巧感悟】本题中所给出的函数式中含有绝对值，可以采用零点分段法去绝对值，将函数转化为分段函数，再画出函数的图象，通过函数的图象观察函数的单调性. 【误区警示】该函数的单调递增区间是由两个区间组成，注意不能写成下列形式： ，或 【思想方法】数形结合始终是研究函数性质及其应用的重要思想，可以利用函数图象确定函数的单调区间，具体做法是：先化简函数式，然后画出图象，最后根据函数的定义域与图象的位置、状态确定函数的单调区间.另外，研究函数的单调性的方法还有定义法以及利用已知函数的单调性进行判断. 【活学活用】1.（1） (广东执信中学09-10高一上学期期末)函数和的递增区间依次是 （ ） A．， B．， C．， D． ， (2)写出函数的单调区间. 11）C 解析如图 (2)解析：先作出函数的图象，由于 绝对值的作用，把轴下方的图象沿轴对折到轴的上方，所 得函数的图像如右图所示： 由函数的图象可知，函数在、上是减函数， 在、上是增函数． 题型二 判断并证明函数的单调性 例2证明：函数在区间上单调递减，在上单调递增. 【思维导图】 【解答关键】用定义法证明函数的单调性，主要是四个步骤，证明的关键是进行变形，尽量变成几个最简单因式的乘积的形式.