高考物理中的图像问题专题复习分解.ppt

* * 高考物理中的图像问题专题复习 (说课稿) 福泉三中 兰成荣 《考试大纲》能力要求中指出:要求学生有阅读图象、描述图象、运用图象解决问题的能力．解决高考物理中的有关图像问题，是当今高考出题的热点． 一．专题定位 主要有以下几个方面。 1．分析物理过程，描绘对应的图象； 2．通过图象，寻找图象蕴含的物理规律； 3．图象转换,用不同的物理图象来描述同一物理规律； 4．应用物理图象综合分析解决物理问题． 二．专题分析 在高中物理必修、选修教材中，有大量的物理图象，运用图象来分析物理问题，能直观展示物理过程，鲜明表示物理量之间的规律，是分析物理问题行之有效的手段之一． 在高考中，通常通过“识图、选图、作图和应用图象解决问题”四种形式来考查学生的逻辑思维能力，要求在题面物理情景描述基础上，综合数学知识来分析(称为数理综合分析法) ．在高考中，所占分值比重大，题型分布广泛，在选择题、实验题、计算题中都有涉及图象问题． 三．学情分析 对于较简单的图象问题，学生能顺利完成；相对较复杂的图象问题，由于不会思考，会使心情烦躁，形成恐惧感，打断正常的解题思维，影响解答后续的试题．但对于图象问题又是不能绕过去的要求，因此图象问题必须克服． 综合学生实际情况，大致存在的问题是 1．不能正确掌