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- 2016-10-21 发布于广东
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苏教版语文七年下册第三单元教学设计
苏教版语文七年级下册第三单元教学设计
南平市赤门中学 语文组
建筑是人类为自己创造的物质生活环境,即人类生活所必需的居住和活动的场所,也是为满足人们生活、生产或从事其他活动创造的空间环境。作为人类重要的物质文化形式之一,车尔尼雪夫斯一针见血地指出,“建筑作为一种艺术,比其他各种实际活动更专一无二地服务从美感要求。”而建筑艺术的审美特征,主要是技术与艺术相结合、实用与审美相统一,建筑空间与实体的对立统一,静态的、固定的、表现性、综合性的实用造型艺术,内容表现上的正面性、抽象性和象征性,建筑与环境的协调等。
单元教学目标
了解一些中外有名建筑的特点,品味其文化内涵,体会人类的勤劳、智慧和对美的追求。
了解说明文语言的特点,体会课文准确生动的语言。
学习记叙和说明有机结合的写作方法,理解课文写作的线索。
能抓住特点,描写事物,在观察时注意观察事物特点。
说话时注意运用多种修辞方法,把话说得生动形象。
单元课时安排
单元整体学习 1课时
人民英雄永垂不朽 2课时
巍巍中山陵 2课时
凡尔赛宫 1课时
短文两篇 2课时
诵读欣赏 1课
原创力文档

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