自主性游戏记录表主题亲亲热热一家人记录人刘逸菲日.docVIP

自主性游戏记录表 主题：亲亲热热一家人 记录人：刘逸菲 日期：第4周 游戏要 求 1、结合自己的游戏经验，体验小客人新角色的相关游戏情节。 2、学着文明礼貌招待小客人，小客人也要明确自己要做一个文明的小客人。 游戏环境材 料 娃娃家各种小道具。 观察指导要点预设 对新的游戏角色的游戏体验情况。 时间 主班教师的观察与指导 配班教师的观察与指导 幼儿的游戏情况 5’ 开始游戏阶 段 （ √）提出要求、回顾游戏 （√ ）介绍新材料、环境 协助角色分配 （）调整确定重点观察区域 （√ ）个别指导与帮助 巡回观察 （√）协助准备场地 （√ ）个别指导与帮助 （√ ）与主班沟通确定需要协助的内容 （ ） （ ） 幼儿情况：幼儿根据所插的游戏插牌，各自分别穿戴好衣物后，先后工作起来。 教师指导：引导幼儿了解自己所扮演的角色。 幼儿反应：佩戴好领带跟蝴蝶结，开始工作。 30’ 游戏过 程 （√ ）定点观察 1 娃娃家 2 （√）言语提醒 （ ）角色介入 （ ）提供支持性材料 （ ）肢体语言 （√ ）提问 （ ）设置困难 （ ）记录（拍照、简笔画等） （√ ）与幼儿交流 （√）巡回观察 1 建筑工地 2