全自动高清录播系统.docVIP

全自动高清录播系统1、建设要求 系统的建设目的是能实现课件的自动录制、实时直播、事后点播及远程导播和互动教学。该系统能真实再现授课情景，把教师和学生的视频、音频、计算机屏幕操作以及板书（电子白板）等信息准确、实时地记录并合成，实时生成高清流媒体文件。自动上传到指定服务器，同步实现在校园网或Internet上直播教学，成为网上可实时直播、点播的学习资源。录制的课件符合国家精品课程的要求、教师自动跟踪定位准确、画面拍摄连续稳定，语音流畅，音质清晰、优美，音视频有良好的同步。课件录制的整个过程可以自动运行及控制，同时也可以由管理员远程导播控制。结合校园网、互联网实现远程互动教学，真正把多个不在同一地点的教室互联互通，完全实现远程多点之间交互。 2、功能要求 2.1 教师图像跟踪（非超声波及红外技术） 全自动高清录播系统核心功能之一便是自动跟踪教师摄像功能。由于传统超声波雷达探测和红外跟踪技术对环境有特别要求，很多外围因素导致跟踪的不稳定性。本系统要求采用先进的图像识别教师跟踪技术，通过先进算法和图像识别分析技术自动跟踪教师上课拍摄。通过图像分析识别教师所在位置，自动跟踪拍摄教师特写画面。教师离开讲台后，系统拍摄教室全景画面。使用过程中，跟踪系统不受外围光线及环境影响，老师也不需要佩戴任何辅助设备，系统会自动跟踪拍摄教师上课过程。 2.2 学生图像跟踪（非超声波及红外技术）系统能够在学生发言时自动对正在发言的学生进行定位拍摄特写画面，当学生发言完毕摄像机自动切回主讲老师或教室电脑VGA画面。录播教室中学生采用图像识别定位技术实现自动跟踪拍摄，学生发言拍摄采用分析识别技术，实现学生站立发言时摄像机会自动跟踪到站立学生拍摄特写画面。系统对环境无特别要求，普通教室、多媒体教室、阶梯教室都可以使用。 2.3 课件录制模式 可以将教学场景包括教师音视频、学生音视频、教室全景以及教师计算机屏幕进行实时的录制并生成课件，作为资料保存。录制服务功能可以与直播功能同时进行，也可以只进行录制而不进行直播。 系统至少需要支持种录制模式：单画面电影模式 、三模式 ，课件保存在录制主机中。 各种录制模式的要求： 电影模式 格式 ：教师、学生、VGA画面切换。 模式 格式 :同步录制教师、学生、VGA画面，并且主次画面自动切换，三个画面形成一个独立的文件通过专用的播放器进行播放，播放器支持双击放大画面 2.4 网络直播教学 网络直播教学是通过网络和流媒体技术，将录播教室内实时上课的场景（视频、音频以及教学计算机屏幕）实时编码压缩，并流媒体服务器进行数据分发。终端用户借助于网络和普通计算机即可实时收看教学场景，与在教室上课完全一致。采用高效的流媒体传输系统，使得其在普通网络上即可非常流畅的传送直播数据，支持负载均衡功能，当用户数达到数百上千时，可以架设多台流媒体服务器，自动给每台服务器上均衡分配用户。直播要求延时小于秒。 2.5 网上课件点播 可以将录制的课件通过手工或自动的方式上传到点播服务器，并在后台管理系统中生成点播列表。经过授权的终端用户通过IE浏览器登录到统一的点播平台，便可根据需要点播相应的课程，随时随地的看自己想看的课件，从而从根本上扩展了课堂教学的概念。 系统支持Windows、Linux跨平台的部署应用。 强大的容错机制，当遇到某一内容上传失败时，不影响系统持续运行。 系统支持采集、管理、播放视频，用户可上传WMV、RM、RMVB、Mpg等视频格式文件，最终均自动存储为FLV编码的格式，便于存储管理和播放。 系统能够满足静态页面发布的要求，支持大规模并发。 系统建设至少支持 2000 个并发用户在线观看，50个并发用户上传。 系统需要支持移动点播功能，支持手机终端系统（iphone、Andriod）。 2.6远程人工导播控制 系统支持全自动工作模式之外，可使用人工导播控制，使得录制的课件更加完美。 人工导播： 2.7 自动生成索引 教师讲解PPT的过程当中自动生成以PPT标题为内容的索引，在点播的过程中可以点击索引名称可以自动跳转到相应的章节，可以方便快捷的选择需要观看的章节。 2.自动生成 按照操作界面教师填写基本信息名、、等自动产品片头并添加到课件最前面。课件录制结束后，系统也会自动产生片尾自动加载在课件尾部。 2.操作使用简单 教师、学生无须配带任何感应器，整个录制过程中教师只需要通过软件按“开始”和“结束”两个按钮。可以生成片头。 2.1 远程互动教学 视频、音频、电子白板三位一体远程互动教学，具体要求如下： 支持三种互动模式： 1）教师选择互动听课班级学生发言 2）学生提问模式 3）学生模式