八年级物理熔化和凝固学生版.docVIP

单元名称：第一单元 课题：熔化和凝固（第 1 课时） 1、 通过实验探究知道物质的固态和液态之间是可以转化的。 2、通过实验探究知道熔化、凝固的含义。 3、通过比较海波与蜂蜡的熔化和凝固过程，会用图线描述熔化和凝固的过程。 重点难点 【制定计划与设计实验】 观察教材图1－15所示的实验装置，并思考下列问题，分组讨论后回答。 1）、在做海波熔化实验时，为什么不用酒精灯直接加热，而要把试管放在有水的烧杯中，再用酒精灯隔着石棉网加热？ 2）、烧杯中的水量多少恰当？ 3）、温度计的液泡在什么位置合适？为什么？ 4）、要记录什么数据？怎样记录数据？ 5）、如何更好的描述数据？ 6）、实验的操作步骤是什么？ 参考教材，你能设计出自己的实验方案吗 【进行实验与收集证据】 实验记录表格： 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 海波的温度/℃ 海波的状态 松香温度/℃ 松香的状态 【分析与论证】 II、知识网络 （ ） 固体 液体 （ ） 【当堂训练】 1、钢块化成钢水时，钢块要__________热；水结成冰时，水要__________热. 2、冬天北方农村的菜窖里放几桶水，菜就不易冻坏，这是因为水__________时会__________热，因此窖内温度不致太__________. 3、俗话说“下雪不冷，化雪冷”．这是因为 A．下雪时雪的温度比较高 B．化雪时要吸收热量 C．化雪时要放出热量 D．雪容易传热 4、分析下图并回答问题： 1）、AB段物体是 态，物体 热，温度 ； BC段是 态，物体 热，温度 ；CD段是 态，物体 热，温度 ； 2）、物体从第 分钟开始熔化，到第 分钟熔化完，熔化过程历时 分钟； 3）、从图像可知 段表示熔化过程，这一段 热 填“吸”或“不吸” 。 我的收获： 课后作业： 班级： 八年级 姓名： 小组： 使用时间： 2013 年 月 日 组内评价： 教师评价： 编号： 03 靖远七中目标导学案（学生版） 第 1 页 松香的熔化 温度/0C 海波的熔化 温度/0C