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- 2016-10-21 发布于贵州
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闭环控制系统的馈与干扰
第四单元 控制与设计
第三节 闭环控制系统的干扰与反馈
一、教学内容分析:
本节是在学生对控制系统有一定认识的基础上具体的阐述闭环控制系统的干扰与反馈的辨证关系,是全书的重点章节,也是控制系统的具体应用章节。为以后学习的控制系统的设计等内容奠定了理论基础。
本节内容在《控制和设计》中起到举足轻重的作用,不仅可使学生对闭环控制系统中的反馈(feedback)有很深的认识,而且也为闭环控制系统的设计与实施打好基础。教学对象分析目标知识与技能1)能结合案例找出影响简单控制系统运行的主要干扰因素,并作分析。
(2)熟悉闭环控制系统中反馈环节的作用3)熟悉闭环控制系统的工作过程过程与方法用方框图分析生活中常见控制系统,通过实践、游戏、讨论、分析等方法使学生懂得反馈在闭环控制系统中的作用通过学习,联系生活,培养学生的观察能力,体验学习乐趣。渗透安全教育、德育教育、环保等教育。、教学重难点教学重点教学难点、教学概述:用方框图分析生活中常见控制系统,通过实践、游戏、讨论、分析等方法使学生懂得反馈在闭环控制系统中的作用教学器材:水塔水位控制模型1套、一次性杯子、乒乓球、烘箱引入:
新课教学:干扰的概念除给定外,引起被控量变化的各种因素干扰。
案例二:飞机飞行。
结论:在控制系统中,干扰因素一定有,可能有一个,也可能有若干个。
扩展讨论:生活中还有哪些例子说明“闭环控制系统的干扰是存在的,是不可避
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