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- 2016-10-21 发布于贵州
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秋季学期《战略管》学习指导
2010年秋季学期《战略管理》学习指导
一、课程介绍
企业战略管理是管理学科的一个重要分支,是在二十世纪七十年代顺应工商界管理实践创新而正式诞生的。随着社会主义市场经济体制的不断完善和现代企业制度的逐步建立,企业经营发展战略问题已经成为企业界所共同关注的焦点。为了满足对这方面人才的需要,我们开设了这门课程,以便使更多的学生能够了解有关企业经营发展战略的理论知识。《战略管理》这门课程将介绍企业战略管理的含义、性质、内容、意义、原则,以及战略的类型与内容,战略的制定、实施、评价等战略管理的基础知识和国内外战略的案例,帮助同学们掌握战略管理的结构性方法,具备战略管理的基本技能、综合能力和应变能力。
二、教材与课件
1. 本学期所使用的课程教材
《企业战略管理》(第二版),王方华主编,复旦大学出版社,2007年7月
2. 教材与课件的关系
多媒体课件主要包括十讲,其内容与教材内容并不完全相符,为方便同学们学习,特将课件与教材的对应关系整理如下:
第一讲:管理者战略思维的培育(教材第一章第一节,第四章第四节);
第二讲:企业战略管理的基本展开;
第三讲:企业外部环境的战略分析(教材第三章第一、二节);
第四讲:企业内部条件的战略分析(教材第三章第三节);
第五讲:企业核心竞争力的提升(教材第六章);
第六讲:企业战略态势的选择(教材第五章、教材第三章第四节);
第七讲:企业的成长战略(教材第八章);
第八讲:企业的国际化战略;
第九讲:企业的信用战略;
第十讲:战略规划的制定与实施(第十章)。
其中,对于课件中第二讲、第八讲和第九讲,教材上并没有与之对应的内容,需要参考课件进行学习。另外,对于其他部分的学习,建议同学们以教材内容为主,以课件内容为辅,尽量做到二者有机结合。
三、学习目标与学习方法
学习目标:企业战略管理主要是研究现代企业战略管理的观念、理论和方法,理解掌握有关企业战略理论的前沿创新内容。通过本课程的学习,使学生对战略与战略管理的基本概念、特征、理论、战略分析思路和方法有较全面而深入的了解和认识;能够掌握企业战略态势、企业成长战略、不同行业企业成长战略的类型;掌握企业战略的分析方法,诸如雷达图分析法、SWOT分析法、生命周期矩阵分析法等等。并且通过教学结合的远程授课方式,使学生能够熟练运用企业战略管理的相关理论及分析方法,针对具体企业的实际情况,进行案例分析,通过对其内外部环境条件的分析,进行企业战略的制定、战略实施与战略控制,以提升学生对处于具体环境的具体企业做出战略决策的能力。
学习方法:
1、2、课件加以理解3、
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