价值判断与价值择导学案.docVIP

高二 上 《生活与哲学》 导学案 学科：高二政治 课时：62 授课时间： 年 月 日 课型：新授课 备课教师： 课组长 十二课 二、价值判断价值选择 知识目标: ⑴ 识记 ○ 价值判断的基本含义 ○ 如何正确地进行价值判断和价值选择 ⑵ 理解 ○ 价值判断和价值选择的社会历史性 ○ 自觉站在最广大人民的立场上进行选择帮助学生运用唯物史 能力目标:初步具有进行正确的价值判断和价值选择的能力人的生存和发 情感目标:正确处理好个人与社会之间的关系，是我们成功的起点 学习重点、难点: 重点：如何做出正确的价值判断和价值选择 难点：如何站在最广大人民的立场上 基础梳理 一、自觉遵循社会发展的客观规律 1、价值判断的含义：人们对事物能否满足主体的________以及满足的________作出判断。 人们的价值选择是在______________的基础上作出的。 2、遵循社会发展的客观规律 要树立正确的价值观，作出正确的价值判断和价值选择，就必须坚持__________，遵循社会发展的__________，走历史的必由之路。 3、价值判断和价值选择的社会历史性特征 （1）价值判断和价值选择会因__________、__________和________的变化而不同，这就是价值判断和价值选择的_________________特征。 （2）把握价值判断和价值选择的社会历史性特征的意义。 ①有助于我们正确评价_________和现实中的各种价值观念，防止简单化和___________的倾向； ②有助于我们的价值观念_______________，从而做出正确的价值判断，进行正确的价值选择。 二、自觉站在最广大人民的立场上 1、影响价值判断和价值选择的因素 （1）人们的_______________不同，__________不同，价值判断和价值选择也就不同。 （2）人们认识事物的__________不同，对其价值的评价也会不同。 （3）人们站在不同的__________上，就会有不同的价值观，就会做出不同的____________和价值选择。 2、我们要自觉站在__________________的立场上，把人民群众的利益作为最高的价值标准，牢牢树立为_______________的思想，把献身人民的事业、维护_________________作为自己最高的价值追求。 3、人民群众的整体利益是由各方面的__________利益构成的，我们的各项工作应当正确反映并妥善处理各种利益关系，认真考虑和兼顾不同阶层、不同方面群众的利益。但是，最重要的是必须首先考虑并满足_______________的利益要求。 巩固练习 （B级）1．2009年清明节扫墓比往年更火爆,从某种角度体现了传统“忠孝”思想。“忠孝”是儒家传统的核心要义之一。在封建的等级社会，“忠孝”往往意味着效忠皇上或儿子无条件服从父亲。但在今天，“忠”多指忠于祖国和人民的利益，“孝”也不是“愚孝”，而是地位平等下的法律和道德义务。“忠孝”在不同时代有不同的含义表明 （ ） A．经济利益影响人们的价值判断和价值选择 B．价值判断和价值选择的标准因人而异 C．价值判断和价值选择具有社会历史性 D．人们对客观事物的认识和评价没有统一的标准 （B级）2．2009年经济工作必须全面贯彻党的十七大和十七届三中全会精神，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观。从哲学角度看是因为科学理论对实践有巨大的推动作用先进的科学的社会意识对社会存在起推动作用?正确的价值能引导人们作出正确的价值选择?科学发展观是推动经济社会发展的决定力量A、?? ?B、????? C、?? D、 A．促进系统优化，实现污水净化 B．发挥主观能动性，改造客观规律 C．事物都在变化、发展，要有创新思维 D．坚持正确的价值取向，做到科学发展 （B级）4．下列新闻标题中属于价值判断的是 （ ） ①美国加速印钞给全球经济带来风险 ②温家宝总理在辽宁调研考察 ③国务院办公厅公布汽车、钢铁产业调整和振兴规划 ④中纪委监察部处理三鹿幼儿奶粉事件的主要负责人 ?A、?? ?B、????? C、?? D、A．B．C．D．A．B．C．D． A．B．C．D． ①人的价值在于自己的付出是否能得到社会的肯定②人生的价值在于对社会的责任和贡献 ③价值观对人生道路的选择具有重要的导向作用 ④人民群众的利益是最高价值标准 ?A、? ?B、???? C、? D、 A．B．C．D． A．B．C．D． 1～5．CDDAD 6～1