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适应新环境,走第一步
适应新环境,走好第一步
各位七年级的同学们:
大家好!今天,我们是以初中新生的身份坐在这里的,现在,别人问你时,你可能会自豪地说:“我已经不是小孩了,因为我是中学生了。”我相信,在还没有踏入中学之前,在同学们的脑海中,也许不止一次地描绘过初中的生活:紧张?忙碌?愉快?温馨……等等。但随着环境的改变,学习任务的加重,随之而来的压力,原先的兴奋和激情可能会漫漫消退,带之而来的是思家心切的落寞,人际关系的种种困惑,以及高手如林中的失落感……
面对这些,我们如何走好这第一步,让自己尽快的来适应初中生活呢?
在讲适应初中生活之前,我想请问我们同学,开学的感觉如何啊?。。。你的心,准备好了吗?无论你怎么祈祷暑假的时间过的慢一点,开学这一天就真的不会来,会来的晚吗?当然不会啊。所以“既来之,则安之。”既然你无法改变,就只能去适应。
所以我们今天的主题是“适应新环境,走好第一步”。 适应是指个人对于生活中内在、外在的各项改变均能采取正面的接受态度,并且在事件结束后,个人的生活可以恢复或改进原来的状况。
(二)人际环境的适应
人际环境的适应中问题最多的还是同学之间的关系。到了新的学校、新的班级,认识了新的同学,即使是我们小学直升的1—4班的同学们,也要认识新的同学,当然,特别是寄宿生,学习、生活的主要场合转移到了班级、宿舍,那么能否与同学建立良好的人际关系就成为一个关键。
1. 影响人际关系的因素
首先是思想观念、价值标准的不同:有的人看重能力,有的人看重品行;有的人追求学业上的成就,有的人追求人际关系的和谐或者其他。
其次,能够跨进东海的大多数同学在初中时学习、工作方面有出色成绩。这样,同学们聚集在一起谁都不服别人.或者害怕落后于别人而有一种紧张感,其心理压力很重,于是,明里暗里的竞争绷紧了每个人的神经。
另外生活方式、习惯的不同也是人际适应的一个障碍,对于每个人来讲.性格也是千差万别的:有的人外向,整天说个不停,有的人内向,少言寡语;有的人早起早睡,有的人早上不起晚上不睡;有的人独善其身.有的人广交朋友。这样一来,晚上看书的人影响早睡的人休息,爱卧谈的人干扰不善言辞的人,爱静的人被朋友多的人搞得烦躁。
差异是客观存在的,每个人都必须面对它,接受它。对待新的环境要以一种积极的态度去适应。
2. 处理不好同学关系的人大致有两类:
一是过分求全,处处忍让。——这样的人我们会认为他很懦弱
另一种是过分维护自己,对别人缺少宽容,以自我为中心,言谈举止不考虑别人的利益。 ——这样的人就是我们说的自私自利的人。
生活的适应
全新的管理制度可能对很多同学来说,起初都会感到诸多不适应,但经过一段时间的磨合,绝大多数同学都是能适应学校的这种生活的。尤其是寄宿生,这样的生活可以锻炼你们的生活自理能力和独立处理问题的能力,这对以后的生活和成长都是很好的磨练。
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要求寄宿改走读。
为了能尽快适应住校生活,你可能需要注意以下两点:
(一)生活自理能力的培养
有的同学每周把脏衣服让家长带回家,平时不洗衣服。对策就是带够足够的换洗衣物;有的寝室一进去就被臭袜子臭鞋子的气味轰出来;有的同学第一次洗衣服,倒了半包洗衣粉,怎么也洗不干净;这些情况希望不要再上演哦。争取在自己和同学的影响和帮助下促进生活自理能力的提高。
(二)良好生活习惯的培养
生活习惯代表着个人的生活方式,它不仅影响个人的身心健康,而且也对人的未来发展有间接的作用。同学们正处于长身体长知识的阶段,身心健康是确保顺利、成功度过高中阶段的一个重要基础。为了达到身心健康的目的,从一进校起,就该切实重视这个问题,防止不良生活习惯的形成,培养良好的生活习惯。
首先,每天要有严格的作息时间,生活的高度规律性是身体健康的保证。 (偷偷聊天、看书)
第二,要有良好的饮食习惯。学校的伙食不比家里。
第三,坚持锻炼身体。逃避晨跑、做操。
第四,保持乐观而平稳的心境、有积极向上的精神。
学习的适应
9月1号第一天开学,在学习方面印象最深的是什么啊?发了好多书啊!看着这么多书发下来,有些同学可能已经有点蒙了。虽然说我们不是第一次上学校,幼儿园加小学,多多少少也上过9—10年的学了,是老生了。可是中学和小学还是存在极大的不同的。科目增多,知识内容的整体数量剧增,难度比起小学来更是有质的提高,而且考试要求也明显提高,小学时不少同学考试都能轻松地拿到高分,而初中考题的深度和灵活度是小学所不可比的。
案例:
学生L说:“真的没想到初中学习是这样的。以前读小学,自己真的很轻松。初中读书好累,不想读书。我感觉学校就像是个牢笼。”深有一种“只恨身在此山中”的感叹。
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