《夏商制度与西周封建》参考学案3.docVIP

第1课 夏商制度与西周封建 【图片说史】 “你虽然有才，但毕竟是次子，认命吧” 漫画中跪受“顶戴花翎”的人流着鼻涕，一看就是个傻子，但他是嫡长子。手拿“书卷”精明干练的次子对这种安排很不满！图中的长者劝他认命吧，但他会认命吗？！ 漫画向我们生动地描述了中国古代嫡长子继承制的情形：有嫡立嫡，无嫡立长。这一制度维护了统治集团的秩序却也埋藏着尖锐的矛盾。 【课标解读】 课程标准 目标分解 了解宗法制和分封制的基本内容，认识中国早期政治制度的特点。 1. 掌握分封制、宗法制和礼乐制的具体内容，理顺三者之间的关系。 2. 通过对夏商西周政治制度的特点分析，总结早期政治制度的特点。 【自主探究】 一、夏商两代的政治制度 1．夏朝 （1）建立：约公元前2070年，古代中国的第一个国家政权——夏朝出现。 （2）制度：始创王位继承的传子制度，出现凌驾于全社会之上的①___________。 2．商朝 （1）建立：约公元前1600年，商汤灭夏，建立商朝。 （2）制度：商朝的主要政治制度是②______________制度。商王不同程度上具有支配内服与外服的实际权力，但附属国有很大的自主权。 （3）特点： 商朝是个弥漫着神权色彩的王朝，商王通过垄断神权以强化③________。 【思维延伸】材料：“殷人尊神，率民以事神，先鬼而后礼。”体现了商朝的什么信息？ 二、封邦建国 1．背景：公元前1046年，周武王东征，灭商建国，史称西周。 2．目的：为了对被征服的广大地区进行有效统治。 3．含义：在保证周王室强大的条件下，将亲族和功臣分派到各地，广建侯国，以拱卫王室。 4．内容 （1）周王是国家的最高统治者。 （2）①___________是分封主体。分封时除土地外，还得到大量的物资、武装和人口。异姓诸侯国则包括功臣、姻亲等。 （3）各诸侯国必须承认周王的权威，并承担各种义务。 5．影响 （1）分封使周人的势力范围不断扩大。 （2）周王确立了②___________的地位，统治得到加强。 （3）使西周贵族集团形成了 “周王—诸侯—卿大夫—士”的等级序列。 请思考，从左图(烽火戏诸侯)中我们可以获取哪些信息？ 提示：分封制确立了周王和诸侯之间的权力和义务；周王当时还有号令诸侯的权威；西周统治的腐朽。 三、以嫡长子继承制为核心的宗法制度 1．目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾。 2．内容及特点： （1）周人把①___________同政治关系结合起来的一种措施。 （2）核心是②________________。他是土地、财产和权力的主要继承者，有主祭祖先的特权。 （3）嫡长子（大宗）与庶子（小宗）的关系，不仅是家族等级关系，也是政治隶属关系。 3．影响 （1）通过血缘的亲疏，确立起一套土地、财产和政治地位的分配与继承关系，保障了各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权。 （2）有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权和贵族特权。 4．维护工具：③___________。周礼作为各级贵族的政治和生活准则，成为维护宗法分封制度必不可少的工具。 【特别提醒】宗法制度充分体现了中国古代早期政治制度的特点，即以宗法血缘为核心，血缘关系与政治关系密不可分。 【核心突破】 1．图解中国古代早期的政治制度 【例1】 从商朝推行内、外服制度到西周分封制，其发展趋势体现了（ ） A．中央与地方地位趋于平等 B．中央对地方的控制能力大大加强 C．地方对中央的干预能力大大加强 D．统一的中央集权制度建立起来 解析：首先要理解内外服制度和分封制的特点：内外服体现的是方国联盟，商王对外服没有绝对的权威；西周分封制确立了天下共主的局面，周天子对诸侯拥有绝对的权威。两者比较，可以得出中央对地方统治的加强。解决此类问题的关键在于对基本概念内涵的理解。 答案：B 2．全面认识西周的分封制 （1）目的：巩固周王室的统治，拱卫王室。 （2）主要特点：一是分封对象多。主要是同姓王室贵族、异姓功臣贵族、先代帝王后裔和边远氏族部落首领等。二是周天子是最高统治者。三是周天子与诸侯之间存在权力和义务的关系。具体说，就是周天子把一定的土地和人民有条件的封于诸侯，诸侯必须服从周天子的命令，向周天子尽义务。四是层层受封。诸侯可以在自己的封疆内对卿大夫实行再分封，卿大夫又可以对士进行再分封。 （3）破坏及其原因 ①破坏：到西周后期，诸侯势力发展，王权衰弱，分封制受到破坏。春秋战国时期诸侯兼并战争不断，周天子基本失去分封大权。 ②根源：在于制度本身的局限性。分封制下，诸侯在自己的领地内有相当大的独立性。诸侯掌握了封疆内的用人、行政、军事、财政大权，势力日益壮大。随着诸侯与周王之间力量对比的变化，“礼乐征伐自天子出