夏商周时代的社会解析.ppt

一、夏朝的建立（公元前21世纪） 第5课 朝代 起迄时间 立、亡国之君 都城 夏朝 商朝 西周 公元前21世纪～公元前16世纪 公元前16世纪～公元前1046年 公元前1046年～公元前771年 启 汤 武王 桀 纣 幽王 请大家快速阅读课文P27、28页，结合大事年表完成夏商西周更替表格 阳城 殷 镐 相传夏朝建都阳城，今天河南西部和山西南部是它的活动中心。夏朝历经13代、16个王，历经400余年的历史，它的最后一个王桀实行暴政，导致了夏朝的灭亡。 （公元前16世纪） 夏朝的灭亡 夏桀：“天之有日，犹吾之有民。日有亡哉？日亡吾亦亡矣。”因此，百姓们才骂他：“时日曷丧！予及汝皆亡。”（《史记·殷本纪》） 二、商朝的建立（公元前16世纪） 商朝的疆域是当时世界大国 盘庚迁殷:公元前1300年 盘庚迁殷后直至商朝灭亡270余年皆定居于殷，不在迁徙。后人也称商朝为殷朝，或殷商。 商纣暴政 武王伐纣与周朝的强盛 前 1046 年 三、西周建立及疆域 西周： 公元前1046年建立（武王） 活动探究 传说牧野之战结束后，周武王登上一座山峰，鸟瞰天下山川形势，面对苍天，喟然长叹：“唉，殷纣不善乘天意，失去天命，我一刻也不能忘记这可怕的事情！”在返回镐京的途中，周武王一路忧心忡忡，从此夜不成寐。回答：① “夜不能寐”的周武王后来采取了什么措施来加强国家的统治？ ②这些措施在当时起了什么作用？ ③假如你是周天子，你会怎样治理国家呢？ 请同学们把课本翻到28页,认真阅读最后一段,然后依据老师所提出的问题,在课本上把相应的答案划出。 周天子实施分封制的目的、内容（分封的办法与周王和诸侯的关系）、作用。 ①分封制的目的是什么？ ②如果我是周王，我该怎样进行分封呢？分给哪些人？分封者的获得的好处（权利）和应尽的义务是什么？ ③分封制的作用有哪些？ ④分封制有哪些局限性？  西周初年，为了巩固周朝对全国的长久统治，周天子大封同姓贵族和异姓功臣为诸侯。受封的诸侯必须服从周天子的命令，定期朝见天子，向天子纳贡，并承担带兵随天子作战的义务。改变了商朝那种相对松散的方邦联盟式的政治体制,强化了天子对诸侯的统属关系 分封制和宗法制 周天子 诸侯 诸侯 卿大夫 卿大夫 卿大夫 士 士 士 士 平民 平民 平民 平民 平民 奴隶 奴隶 奴隶 奴隶 奴隶 统 治 阶 级 被统治阶级 分封制示意图 作用：对拓展周的统治，加强周王室的权利起了重要作用。 弊端：没解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾，为解决此矛盾西周又实行了分封与宗法制相结合的制度。 宗法制度的内容： １、宗法是周人把血缘纽带同政治关系结合起来的一种措施； ２、宗法制度确立了严格的大宗、小宗体系； ３、大宗与小宗的关系是相对的； ４、大宗与小宗的关系不仅是家族等级关系，也是政治隶属关系。 “大宗”一定“大”吗？“小宗”就一定“小”吗？ ①定义：是与分封制互为表里的具有政治性质的制度，是一种继承和分配制度。是用规定宗族内嫡庶系统的办法，来确立和巩固父系家长在本宗族中的地位，最终以保证王权的稳定。 ②目的：巩固分封制形成的统治秩序，解决贵族之间在权力、财产和土地继承上的矛盾 ③最大的特点（核心）：嫡长子继承制。 原则：“立嫡以长不以贤，立子以贵不以长” ④宗法制与分封制的关系：在家中、族内就是宗法制，上升到国家就是分封制 对宗法制度的评价： １、宗法制度通过血缘的亲疏，确立起一整套土地、财产和政治地位的分配与继承制度，保障各级贵族能够享受“世卿世禄”的特权； ２、宗法关系有利于凝聚宗族，防止内部纷争，强化王权，把“国”和“家”密切地结合在一起； ３、但是，宗法血缘关系不能从根本上保证中央与地方的隶属关系，血缘关系经几代后就会逐渐疏远，封国的实力一旦强大起来，中央的控制效果必然减弱。 1、在西周的封国鲁国的宗法体系中，处于大宗地位的是： A.周王 B.鲁国国君 C.卿大夫 D.士 2、通过宗法制的实行，西周形成一个庞大的宗族网。“大宗能率小宗，小宗能率