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找到 * * * 学习目标定位 学案9 知识储备区 学案9 学习探究区 学案9 典例精析 学案9 针对训练 学案9 自我检测区 学案9 课堂要点小结 学案9 高中物理·选修3-2·人教版 第四章 电磁感应 学案9 涡流、电磁阻尼和电磁驱动 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 1 2 知道涡流的产生原因及涡流的防止和应用. 知道电磁阻尼和电磁驱动的原理和应用. 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 一、涡流 图1 图2 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 电磁感应 法拉第电磁感应 快 大 小 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 二、电磁阻尼和电磁驱动 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 图4 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 相反 阻碍 相同 推动 安培力 安培力 小于 阻碍 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 AD 一、涡流的理解与应用 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 D 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 二、对电磁阻尼的理解 C 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 三、对电磁驱动的理解 BC 阻碍相对运动 阻碍磁铁向右运动 √ × 小车 磁铁靠近时 给小车向右的力 加速 磁铁远离时 给小车向右的力 加速 √ × 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 D × × √ 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 BD 电磁感应 × √ × √ 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 D 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 D 阻碍相对运动 × × √ 无感应电流 × 学习目标 知识储备 学习探究 典例精析 自我检测 课堂小结 再见 技巧花园时，圆形均与速度相切，逐渐增大， * * * * * 找到 * 找到 * 学习目标定位 学案9 知识储备区 学案9 学习探究区 学案9 典例精析 学案9 针对训练 学案9 自我检测区 学案9 课堂要点小结 学案9
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