培训课件--学校艾滋病与结核病防治.pptVIP

中小学生预防艾滋病专题教育目标 通过专题教育形式，使学生了解预防艾滋病相关知识、培养其健康的生活方式，增强自我保护意识和抵御艾滋病侵袭的能力。 初中：了解艾滋病的基本知识、预防方法和措施，培养自我保护意识。 高中：进一步了解预防与控制艾滋病的相关知识，正确对待艾滋病病毒感染者和患者，学会保护自己，培养对自己、他人及社会的责任感。 学校结核病聚集性疫情的特征 多为寄宿制学校，学校人数多 学生发病后就诊不及时，确诊后隐瞒病情，带病上课 病例的聚集性明显。同一班级，宿舍发生多名患者，有比较明确的流行病学关联 首发病例发生后，控制措施不及时 大部分病例通过后期主动筛查发现，因此无症状比例高，涂阴患者多 四、学校结核病疫情的处置 1.现场调查处置目的 消除传染源，切断传播，对已感染者防止发病，及时消除学生恐慌和社会影响 落实各项防控措施，保证学校的师生身体健康和教学秩序的正常进行。 2.学校结核病聚集性发病的处置要求 目的：最大限度减少二代病例 手段： 把所有的患者发现出来，进行隔离治疗，防止发生新的传染； 对感染者进行干预，降低发病风险。预防性治疗是降低感染者发病风险的最可靠手段 随访观察 3.密切接触者筛查 密切接触者： 是指与活动性肺结核患者，尤其是痰涂片阳性肺结核患者长时间在同一房间（教室或宿舍）或同一楼层学习（工作）、居住、生活的接触者，包括患者的同学（室