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各位老师，大家都辛苦了！ 历时两个月的新课程远程培训已接近尾声。经过所有成员的不懈努力，我们化学2班的成员们都已有不少感悟，这些感悟将会用在新课程教学中。相信大家会有不少收获。 最后，衷心祝愿各位老师在这两个月的远程培训中收获多多，也期待着各位老师在新学期中工作顺利！ 成绩最高： 黄志农 97分 总学习时间最长：潘莲红45小时49分 发帖最多： 黄芝宁23次 回帖最多： 邓日展 54次 姓名 总学时 成绩 培训结果 黄志农 20小时48分 97.00 合格 何慧慧 25小时49分 95.00 合格 黄中杰 22小时55分 95.00 合格 吴东明 26小时48分 94.00 合格 韦永宽 24小时23分 94.00 合格 钟金丽 34小时9分 94.00 合格 韩忠登 22小时18分 94.00 合格 黄贤勇 25小时6分 94.00 合格 覃海斌 28小时38分 94.00 合格 黄大宇 23小时1分 94.00 合格 李仕平 23小时14分 94.00 合格 岑日刚 20小时12分 94.00 合格 韦小鹏 26小时44分 94.00 合格 张彩婷 27小时32分 94.00 合格 农丽葵 25小时4分 94.00 合格 罗衍忠 23小时13分 94.00 合格 赵雪金 21小时13分 94.00 合格 邓日展 25小时4分 93.00 合格 农广善 20小时45分 93.00 合格 黄志清 24小时0分 93.00 合格 黄凤敏 23小时40分 93.00 合格 冯嘉 29小时8分 93.00 合格 王漪云 22小时12分 93.00 合格 杨长春 25小时17分 92.00 合格 刘锦芬 22小时36分 92.00 合格 欧胜宇 23小时50分 92.00 合格 农锋 24小时35分 91.00 合格 杨振融 23小时4分 90.00 合格 罗永卫 21小时44分 90.00 合格 黄芝宁 21小时32分 88.00 合格 梁雄静 26小时11分 87.00 合格 冯文万 29小时35分 87.00 合格 李修伟 20小时25分 81.00 合格 杨世治 24小时28分 80.00 合格 潘莲红 45小时49分 80.00 合格 李永红 21小时50分 80.00 合格 林祥 20小时2分 80.00 合格 阮寒 26小时50分 79.00 合格 石群 20小时16分 73.00 合格 黄宗意 21小时32分 67.00 合格 韦澔菁 20小时4分 66.00 合格 梁建琦 22小时52分 66.00 合格 黄华强 23小时4分 66.00 合格 梁三祥 20小时7分 63.00 合格 何慧慧 ?今天观看并阅读了专题一《高中化学新课程的整体性认识》，并认真做了以下记录和反思。 1、做到先认识，去尝试。不要一开始就有消极学习的想法，更不要有抵触情绪。---态度 2、要深刻反思，不要只看表面，要能够透过现象看本质，真正把握新课变化的根本原因。---思维方式 3、了解高中化学新课程的结构，理解其变化的层次性和多样性。高中化学新课程分为两个层次，八个模块。两个层次分为必修（两个模块：必修1和必修2）和选修（六个模块，分别为：化学与生活，化学与技术，化学反应原理，有机化学基础，物质结构与性质和化学实验）。---课改措施-结构变化 4、关注学分管理。必修学分（6分）和选修学分。这种模式的好处在于不仅可以对学生分层次要求，还可以鼓励对化学有兴趣有天赋的学生更有效的学习。---课改措施-学分管理 5、了解其他学校对36学时的安排。一般而言，一周3学时是大家比较推崇的安排。---课改措施-学时管理。 6、新课程内容的特点：模块化、主题性、多元化、层次性和建构性。---课改措施-特点 7、高中化学新课程的内容给了老师更多的选择，让老师在教学过程中更能根据学时群体的表现调整课程的难度、进度。---课改措施-授课自由度 8、正确认识新增内容的必要性和前瞻性。化学的教学内容也要与时俱进，不能一成不变的学习那些老化、僵化的知识。要紧密联系当今化学发展的前沿，紧密联系化学与生活，培养学生的科学思维。---课改措施-与时俱进 9、高中化学新课程的内容并没有削弱学科的基础性，知识点的多少并不能决定学科认识的高低。新课程更重视的是对学生学科意识的培养，更便于学生的选择，有利于真正的国民教育的要求。--- 10、高中化学课程的系统性有了变化，但