《伟大的抗日战争》第2学时.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于重庆
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《伟大的抗日战争》第2学时

专题二 第三节 《伟大的抗日战争》第2学时 一、学习目标 1.概述全民族抗战的相关事实,分析抗日战争胜利的原因。 2.探讨抗日战争的胜利在中国反抗外来侵略斗争中的历史地位。 二、学法指导 1.围绕“全民族抗战”这一主题自学。 2.分清两个战场:国民党正面战场和共产党敌后战场的抗战。 3.理清三条线索:日本侵华、国民党正面战场的抗战、共产党敌后战场的抗战。 三、知识链接 1.抗战初期两个战场的区别和联系 (1)区别:①采取的抗战路线不同。②依靠的武装力量不同。③战场范围不同:正面战场在国民政府统治区域划分为若干战区,阻击敌人的进攻;敌后战场在日伪占领区创建根据地,把敌人的后方变成抗日的前线。④作战规模和方式不同:正面战场是大兵团作战,进行的是以阵地防御为主的正规战;敌后战场进行的是游击战和有利条件下的运动战。⑤战略地位不同:正面战场在战略防御阶段起主导作用,是抗战的主战场;敌后战场在战略防御阶段主要起战略配合作用。 (2)联系: ①两个战场实际上是国共合作的有机组成部分,二者相互依存,驱逐日本帝国主义的总目标是一致的。 ②两个战场相互配合,共同为抗战做出了贡献。在战略防御阶段,没有正面战场的积极抵抗,就没有敌后战场的迅速发展;敌后战场的迅速发展,有力地配合了正面战场的抗战,加速了抗战相持阶段的到来。 2.片面抗战路线:不发动群众,单纯依靠政府和军队抗战的路线。 全面抗战路线:依

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