四年级品社第三元 我的绿色日记.docVIP

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  • 2016-10-22 发布于贵州
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四年级品社第三元 我的绿色日记

第三单元 我的绿色日记 一、单元教学目标与课时分配 教学目标 了解家乡生态环境的一些问题,探究产生这些环境问题的原因及危害。 知道人们的行为对环境造成的影响。明白保护环境是每一个人的责任,初步树立环境保护意识。主动参与力所能及的环保活动。 通过一系列的实地调查活动与思考,丰富学生的社会生活经验,培养学生发现问题、解决问题的能力,激发学生热爱家乡的情感。 活动一 清清家乡水 活动目标: 1、 认识水的重要性。知道水是宝贵的、有限的资源。 关注家乡水的现状。制定考察家乡水环境的计划。 3、 激发学生热爱家乡的思想感情。 教师准备:制作风景对照课件。 学生准备:课前收集有关水的资料。 活动时间:二课时 活动过程: 第一课时 一、 创设情境,感受水的重要性 1、 观看课件:世界自然文化遗产——九寨沟的风光片和戈壁的大漠风沙片。2、 畅谈感受。 3、 小结:是呀,水是生命之源!我们的世界有山有水,有花有草才有活力。水给我们营造了一个多么美丽的自然环境! 二、 水知识大比拼 同学们在课前查找了有关水的资料,现在把你了解到的与大家交流一下。 组织交流。 2、 小结:经过刚才的交流,相信你们对水有了更多的了解。 三、 讨论、交流:假如没有了水……

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