棠湖小学2015-2016学年度下期安全演习方案(宋盛兵).docVIP

棠湖小学2015-2016学年度下期安全应急 演 习 方 案 一、主题：减少灾害风险 建设安全校园。 二、目的：通过演练，使全校师生掌握应急避险的正确方法，熟悉出险后紧急疏散的程序和线路，确保在地震或其它灾害来临时，我校防灾应急工作能快速、高效、有序地进行，从而最大限度地保护全校师生的生命安全，特别是减少不必要的非灾伤害。同时通过演练活动培养学生专注有序、团结互助的品德，提高突发公共事件下的应急反应能力和自救互救能力。 三、安全演习领导小组： 总 指 挥班主任做好教育和，内容包括疏散演习的目的，紧急疏散的时机、程序、线路，特别要强调秩序的重要性，服从老师指导，不抢先、不推搡、不拥挤。列纵队的编排各班要根据自己的实际形成方案，让每一个学生明白自己的位置和走法，要进行班内演练，确定开门人员和演习列队指挥。?4、每班以列纵队下楼，按照疏散路线图有序疏散，即哪个班先站好队先到楼梯口哪个班先下；楼上班级下楼时如碰到楼下班级正在下楼，则先让楼下班级先下下楼过程中要坚决服从指挥人员安排。、集合点按排列。 、所有人员只下不上，以保证疏散安全。 、演习中发现有同学受伤，马上由离受伤同学最近的老师带学生到就诊，并第一时间报告总指挥。）师生迅速就地避震，在老师的指挥下，学生迅速抱头、闭眼，躲在课桌下，老师躲在讲桌下。2016年，我迅速抱头、闭眼，躲在课桌下，老师躲在讲桌下地震来时是躲还是跑？根据以往的地震经验，震时就近躲避，震后迅速撤离到空旷安全的地方是应急避震的优选方法。破坏性地震从人的感觉到建筑物倒塌只有十几秒钟，在这短短的时间内千万不可惊慌，应根据所处的环境做出正确的选择。跳楼逃生的方法是绝对不可取的，跳楼即使不摔伤，也极有可能被建筑物跌落的砖瓦砸伤。同时，注意不要靠近窗口。、发布紧急疏散请同学们在老师的带领下由教室向外疏散，小心楼道拐角处防止跌倒；在向外疏散时要用书包或书本放在头顶，注意观察头顶上方的情况，防止跌落的灯具、砖瓦砸伤。：破坏性地震发生后，外界的救灾不可能立即赶到灾区，在这种情况下，展开自救互救非常重要，通过自救互救获得生命求助的宝贵时间，及时解决被压人员脱离险境减轻人员伤亡。 在营救被压人员的过程中，要特别注意被压人员的安全。一是在使用工具时不要伤及埋压人员所处空间周围的支撑条件引起新的垮塌，使埋压人员再次遇险；二是应尽快与埋压人员的封闭空间沟通，使新鲜空气流入，以免埋压者窒息；三是埋压时间较长，一时又难以救出，可设法向埋压者输送用水、食品和药品，以维持生命。迅速停止，确保楼道不出现拥挤现象，。