2011屆必修3生物高考备考研究.docVIP

PAGE 1 2011届必修3生物高考备考研究 具体分工①必修3常考点分布: 钟丽群(邝维煜纪念中学)②必修3主干知识和教学策略: 梁丽华(市第47中学) ③必修3跨章节、跨模块的教学命题策略: 郭倩文（市第1中学）（前三章）、彭国华(市第75中学)（后三章） ④必修3 HYPERLINK file:///D:\\幻灯片\\别人的幻灯片\\别人的教研幻灯片\\全市教研活动资料\\2009\\09上学期第七周\\必修1\\高中生物必修1常错点归纳和分析.doc \t _parent 易错点归纳、剖析: 陈小平(培英中学)（前三章）、黄 挺(从化中学)（后三章）统稿：金建红（市第3中学） 同时感谢上一届的必修3备考研究小组成员：周铭霞、林敏贤、谢 旼、谢 凯、金建红 一、必修3常考点分布（近4年全国理综及广东卷考点分布及占分比例）(钟丽群) 表一：2007-2010年宁夏、山东、福建理综卷必修3考点分布及占分比例 年份 试卷名称 题号 考查内容 分值 合计 比例 （占生物总分） 2007年 宁夏 1 水平衡的调节 6 24 26.7% 3 种间关系、生态系统的能量流动 6 4 反射弧各部分的关系 6 5 群落演替 6 山东 2 血糖平衡的调节 4 12 16.4% 3 生态系统的能量流动、物质循环、信息传递 4 5 群落演替 4 2008年 宁夏 3 兴奋在神经元之间的传递 6 27 30% 4 生物体维持pH稳定的机制 6 6 生物多样性的保护措施 6 28（Ⅱ） 生长素促进扦插枝条生根的实验 9 山东 3 体温调节 4 18 24.6% 14 人口增长对生态环境的影响 14 2009年 宁夏 4 激素调节的实例、特点和具体应用 6 32 35.6% 5 兴奋在神经纤维上的传导及在反射弧上传导的方向 6 30 兴奋在神经纤维、神经元上的传导 9 32 种间关系、生态系统能量流动的计算 11 山东 3 生物体的神经调节、体液调节、神经-体液调节的分析 4 20 27.4% 4 生态系统能量流动和物质循环的应用分析 4 5 利用免疫学知识解决实际问题 4 6 种间关系 4 8 神经纤维上膜电位变化的机制 4 2010年 宁夏、黑龙江、吉林、湖南 5 兴奋在神经纤维、神经元上的传导 6 32 35.6% 29 免疫调节的实例和应用 9 30 生长素的作用 9 31 种群的特征、种群密度、种间关系和恢复力稳定性 8 山东 6 生态系统的能量流动 4 23 30.7 8 种群的特征、种群的数量 4 26 神经调节、反射弧、体温调节、血糖平衡、水盐平衡 15 福建 1 细胞免疫的基础知识 6 22 27.5% 4 血糖平衡调节过程及其结构基础 6 26(Ⅱ) 种群密度调查法，种群数量变化，种间关系，现代生物进化理论 10 表二：2007-2010年广东卷必修3考点分布及占分比例 年份 章节 题号 主要考点 分值 合计 比例 （占全卷总分） 2007年（150分） 第2章 8 人脑的高级功能 2 21 合计： 55分，占36.7% 9 水平衡调节和血糖调节 2 12 体液免疫和细胞免疫的过程 2 17 神经系统的分级调节 2 24 神经纤维静息电位的特点 3 31 特异性免疫的应用 2 34 下丘脑与其他内分泌腺之间的功能关系 8 第3章 19 脱落酸的生理作用 2 5 26 生长素与生长素类似物对扦插枝条生根的影响 3 第4章 11 种群的数量特征和空间特征 2 6 37（1）（4） 土壤中小动物类群丰富度的研究、群落的演替 4 第5章 16 农业生态系统的结构和功能 2 15 35 生态系统的结构和功能 8 37（2）（3） 生态系统的稳定性 5 第6章 14 生物多样性的种类 2 8 24 环境保护的措施 3 30 生态系统的保护 3 2008年（150分） 第1章 12 内环境中血浆、组织液、淋巴三者的联系 2 2 合计： 45分，占30% 第2章 13 艾滋病死因和免疫系统受损的关系 2 18 19 神经系统的分级调节 2 20 胰岛素的生理作用 2 28 细胞免疫与体液免疫的关系 3 29(1) 特异性免疫 1 34 下丘脑与垂体、内分泌腺在功能上的关系。 8 35 水平衡调节 8 第3章 11 植物根的向地性、茎的背地性 2 4 17 生长素促进扦插枝条生根 2 第4章 14 群落的种间关系 2 5 32（3）（4） 群落的种间关系和群落演替 3 第5章 15 生态系统的成分 2 11 18 生态系统的信息传递 2 32（1）（2）（4） 生态系统结构和功能 7 第6章 16 生态环境的保护 2 5 27 环境污染 3 2009年（150分） 第1章 19 内环境稳态的调节 2 2 合计：55分，占36.7% 第2章