2007-208依法治校工作总结.docVIP

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  • 2016-10-22 发布于贵州
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2007-208依法治校工作总结

长宁中学依法治校工作总结2007—2008学年按照依法国治方略要求,根据教育局有关通知精神,依据有关法律、法规和规章,依法规范办学行为,依法实施教育教学活动,依法维护学校和师生的合法权益全面提高了学校法制化管理水平,使我校各项工作逐步走上了依法管理的轨道,依法治校工作取得了良好的效果,现将工作情况总结如下:学校加大了对依法治校的领导力度,成立了以校长为组长的依法治校领导小组,制定完善了学校章程,并随后成立了依法治校公开监督小组和协调小组,主动接受监督。 、提高认识,把依法治校摆上重要位置 学校通过民主生活会,座谈会等各种形式提高班子成员和全体教职员工的思想认识。 一是明确增强法制意识是依法治国,培养社会需要的合格人才的需要。法制教育是学校德育的重要内容,依法治国是我们国家的治国基本方略。加入世贸组织,同国际接轨,更需要培养学生的法制意识,规范意识。无论国际还是国内形势的变化,都要求我们义不容辞地把法制教育极早纳入学校教育教学工作中去。而要培养好学生,就必须先培养好教师,使教师头脑中绷紧法制这根弦。 二是明确依法治校是加强党风和教育行风建设的需要。法制意味着民主、公平、公开,具有强制性,而不正之风恰恰是独裁、垄断、暗箱操作、不讲规则的体现。如果能把社会聚焦的招生、收费等热点问题依法遵规操作,就会成为遏制腐败,纠正教育不正之风的有力武器,就会大大提升教育自身

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