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- 2016-10-22 发布于湖北
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2.2.1《对数与对数运算》 /betgw/ 教学目 标 使学生了解对数、常用对数、自然对数的概念,会用对数的定义将指数式化为对数式,将对数式化为指数式,会求简单的对数值。进一步使学生熟练对数的概念,使学生掌握对数的运算性质、换底公式,会用对数的性质解决一些实际问题。 教学重点:对数的概念及性质。对数性质的运算法则,换底公式。 教学难点:对数概念的理解。运算性质的推导,换底公式。 /amwz/ 对数及其运算(1,2课时) 学习内容 1.对数的定义. 2.对数的基本性质. 3.对数恒等式. 4.常用对数、自然对数的概念. 5.对数的基本运算 /betby/ 思考问题一: 假设2000年我国国民经济生产总值为a亿元,如果平均每年增长率为8.2%,求5年后国民经济生产总值是2000年的多少倍? 答:y=a(1+8.2%)5 =1.0825a 是2000年的1.0825倍 /betylc/ 思考问题二: 假设2000年我国国民经济生产总值为a亿元,如果平均每年增长率为8.2%,问经过多少年后国民生产总值是2000年的2倍? 答: a(1+8.2%)x=2a x=? 1.082x=2 /betty/ 1.对数的定义: 一般地,如果a(a0,a≠1)的b次幂等于N,即ab=N,那么数b就叫做以a为底N的对数 /betzh/ 表达形式 a b N 对应的运算 ab=N =a logaN=b 底数 方根 底数 指数 根指数 对数 幂 被开方数 真数 乘方, 由a,b求N 开方, 由N,b求a 对数, 由a,N求b 比较指数式、根式、对数式: (1)开方运算、对数运算都是指数运算的逆运算。 /bettytz/ 2.对数的基本性质: ①零和负数没有对数. ②loga1=0 ③logaa=1 /betgfwz/ 3.对数恒等式: /slw/ 4.常用对数与自然对数的定义: (1)以10为底的对数叫做常用对数. 为了方便,N的常用对数log10N 简记为:lgN. (2)以e为底的对数叫做自然对数. 为了方便,N的自然对数logeN 简记为:lnN. (e=2.71828…) /slwtyzx/ 练习1.把下列指数式写成对数式: /slwylc/ 练习2.把下列对数式写成指数式: /slwbywz/ 练习3.求下列各式的值: /slwtyzxi/ 练习4.计算下列各式的值: /slwgwt/ 例2 求下列各式中x的值: /slwxsyl/ 练习5.填空 /slwyl/ (1) (2) (3) 如果a0,且a≠1,M0,N0 ,那么: 对数运算性质如下: /slwtytz/ 例6、计算下列各式 /betwzhi/ 例7 用 表示下列各式: (1) (2) 例8 求下列各式的值: (1) (2) /283bywz/ 探究 你能根据对数的定义推导出下面 的换底公式吗? /283wzhi/ 不要产生下列的错误: /283/ 小结 学习要求 1.掌握指数式与对数式的互化. 2.会由指数运算求简单的对数值. 3.掌握对数恒等式及其应用. /slwylch/ 本课学习的是对数的性质及运算法则,要求理解推出这些运算法则的依据和推导过程,会用语言叙述,要记住这些公式并能熟练应用。 /slwwz/ (1) (2) (3) 如果a0,且a≠1,M0,N0 ,那么: 对数运算性质如下: /283ylc/ /yhbywz/
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