应用文写作 第九 学术论文写作.pptVIP

  • 104
  • 0
  • 约1.09万字
  • 约 89页
  • 2018-04-11 发布于贵州
  • 举报
应用文写作 第九 学术论文写作

大学语文 第二篇 阅读与写作 文新学院 黄峰 议论文的阅读与写作 什么是议论文 议论文的三要素 (教材第九章“学术论文”的第四节“写作方法”涉及立论和驳论的论证方法,提前介绍) 一、论点 (一)论点的安排顺序 1.放在文章的引论部分 (开门见山、开宗明义) 例如:李斯的《谏逐客书》 欧阳修的《五代史伶官传序》 李斯《谏逐客书》中心论点的提出: 写作背景: 文章写于公元前237年{秦(前221—前207) } 。 当时韩国水工郑国至秦,帮助秦国修建规模很大的水渠——郑国渠。 秦宗室大臣要求逐客。 李斯是楚国人,也在被逐之列。 该文中心论点放在开头的理由: 旗帜鲜明,毫不含糊,给秦王当头棒喝; 现实条件不允许“慢慢道来”,时间紧迫。 臣闻吏议逐客,窃以为过矣。 被逐之人给君王提意见,又须讲究方式方法,在这开头的一句中也体现出来。 2.放在文章的中间 这种方式不易把握,要细心体会。 例如:钱钟书的《论快乐》 鲁迅的《灯下漫笔》 培根的《论读书》 3.放在文章的结尾(卒章显志) 顺理成章,水到渠成,让人容易接受。 例:《孟子·寡人之于国也》 梁惠王问,如何使民加多 孟子先讲五十步和百步的故事 再宣传仁义孝悌,最后得出“王无罪岁,斯天下之民至焉”的中心论点。 (二)论点的提出方式 1.作者明白无误的表示出来 如:臣闻吏议逐客,窃以为过矣。 盛衰之理,虽曰天命,岂非人事哉!

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档