数学建模论文选及要求.docVIP

数学建模课程设计课程设计大纲 一设计目的课程设计是让学生通过动手动脑解决实际问题，是学生学完一定课程后进行的一次全面的综合训练，是一个非常重要的教学环节通过课程设计，使学生接受一次综合运用所学知识，解决实际问题的全面训练培养学生使用各种计算机资料和有关参考资料，提高学生的基本设计能力培养学生理论联系实际和独立思考的能力，并激发学生的实际开发创造的意识和能力锻炼学生理论联系实际、应用知识、探求未知的能力。 二设计内容 根据指导教师所下达的和课程设计要求 ，在规定的时间内完成设计任务撰写详细的课程设计论文、课程设计总结、ppt演讲稿。 三设计要求 利用已学数学方法和计算机知识进行数学建模、程序设计和课件制作。 必须熟悉设计的各项内容和要求，明确课程设计的目的、方法和步骤。 设计中必须努力认真，独立地按质按量地完成每一阶段的设计任务。 设计中绝对禁止抄袭他人的设计成果。每人在设计中必须遵守各组规定的统一设计时间及有关纪律。 所设计的程序必须满足实际使用要求。要求程序结构简单，功能齐全，使用方便。 课程设计论文要求按照数学建模竞赛论文要求的格式撰写。（见数学建模竞赛论文撰写格式） 课程设计论文完成后，还要求写篇课程设计总结，另外再用 PowerPoint制作简短的ppt演讲稿用于答辩。 四设计时间时间。课程设计任务书数学建模课程设计报告表 ? ? ? ? ? ? ? 设计题目： ? ? ? ? ? ? ? 论文名称： 小组成员 姓名 学号 专业 所在 ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 指导教师 姓 名：? 职 称： ? 所在单位：? ? 数学制表 年 月 日填 课程设计负责 姓名 主要工作 ? ? ? ? ? ? ? ? ? 完成时间： ?（以下由老师填写） 论文评阅 评分项 得分 问题分析 ? 基本假设 ? 模型建立 ? 模型求解 ? 模型结果 ? 论文叙述 ? 加分因素 ? 总分 ? 评阅教师签名 （盖章）： ? 评语： ? ? 三、课程设计题目目 录 Matlab 程序设计题目 数据处理设计题目?? 施肥效果分析最优化方法设计题目 ? 开放式基金的投资问题 Matlab 程序设计题目 1 有一个向量，编程求解下列式子： ，其中 u 为不超过 n 的最大奇数。自己给出测试例子，并给出运算结果。2 模拟一次扑克牌洗牌过程，输出牌的顺序。 提示：查阅函数 randperm 的用法。 参考程序：%4*13+2 paihao=[11:23,31:43,51:63,71:83,98,99];%98,99 分别表示“大王”、“小王”if length(paihao)~=54, error(error in number) end PAIXU=randperm(54); fapai = paihao(PAIXU) 1.3 模拟 1000 次投币过程，输出出现正面的频率。 参考程序 1 ：num_zheng=0; for i=1:1000, cur=rand; if cur0.5, num_zheng=num_zheng + 1; end end f = num_zheng/1000 程序 2 ：更精练的代码？精练还有什么好处？4 现有一文本文件格式如下。请编写一个函数读取这个文件并返回。提示：函数的输入参数为文件名，返回参数为一个（矩阵变量）。 此文本文件格式：（第 1 列为编号；第 2 列为出发时刻，第 3 列为到达时刻，第 4 列为金额数据）308 20:30 12:30 135.0 101 03:30 14:30 108.0 1082 14:20 08:10 205.0 思考题：如果文本文件格式如下，又该如何实现？S308 20:30 12:30 135.0 K101 03:30 14:30 108.0 4:20 08:10 205.0 二、每组任选一题 1.数据处理设计题目?? 施肥效果分析最优化方法设计题目 ? 开放式基金的投资问题 数据处理设计题目施肥效果分析【问题提出】施肥效果分析 （ 1992 年全国大学生数学模型联赛题 A ）某地区作物生长所需的营养素主要是氮（ N ）、钾（ K ）、磷（ P ）。某作物研究所在某地区对土豆与生菜做了一定数量的实验，实验数据如下列表所示，其中 ha 表示公顷， t 表示吨， kg 表示公斤。当一个营养素的施肥量变化时，总将另两个营养素的施肥量保持在第七个水平上，如对土豆产量关于 N 的施肥量做实验