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《化学计量在实中的应用--气体摩尔体积》同步学习指导
《化学计量在实验中的应用--气体摩尔体积》同步学习指导
【重点内容讲解】: 课前思考: 1、如图电解水实验中,标出哪处为H2哪处为O2?H2、O2的体积比? 2、假设电解了1.8克水,求生成H2、O2质量?H2、O2的摩尔质量分别为2g/mol和32g/mol,分别计算他们物质的量? 3、思考:同温同压下,1molH2、O2的体积是否相同? 4、0℃ 、101KPa(标准状况)时,H2、O2的密度分别为0.0899g/L、1.429g/L,请计算出H2、O2的体积? 5、完成表格:
密度g.cm-3 1mol物质的体积 Fe 7.86 Al 2.70 H2O 0.998 H2SO4 1.83 6、根据上面结果思考。相同条件下1molH2、O2的体积是否相同?1mol固体和液体的体积是否相同? 分析下面数据:
物质 状态 密度(g/mL) 体积 H2 气 022.4L 说明:以下体积为 N2 液 0.805 34.8 cm3 1mol该物质的体积 F2 液 1.11 34.2 cm3 气体密度在0℃ Cl2 液 1.557 45.6 cm3 101.3kPa条件下测定 Ne 液 1.204 16.8 cm3 O2 气 0.001429 22.39L 阅读材料思考并 F2 气 0.001695 22.4L 回答下列问题 Cl2 气 0.00317 22.37L 1、发现什 H2 固 0.0808 24.8 cm3 么规律性的 N2 固 1.026 27.3 cm3 现象,如何 O2 固 1.426 22.5 cm3 发现的? Cl2 固 1.9 37.4 cm3 2、如何解释 Ne 固 1.31 15.4 cm3 此现象,能 Ar 气 0.0017839 22.39L 否用所给材 CH4 气 0.000714 22.4L 料说明你的 CO2 气 0.00198 22.22L 观点 Ar 液 1.402 28.5 cm3 H2SO4 液 18.4 54.1 cm3 NH3 气 0.001315 22.4L SO2 气 0.00286 22.4L H2 液 0.0708 28.2cm3 Ar 固 1.65 24.2 cm3 Fe 固 7.86 7.12 cm3 Al 固 2.7 10 cm3 Pb 固 11.3 18.3 cm3 O2 液 1.14 28.1 cm3 F2 固 1.3 29.2 cm3 H2O 液 1 18.0 cm3 N2 气 0.0012505 22.4L He 气 0.00018 22.22L Ne 气 0.0009 22.4L 新课内容:一、影响气体体积的因素有哪些 (1)影响物质体积的因素:(从微观来看)①微粒个数;②微粒大小和形状;③微粒间距离。 在我们的生活环境中,温度与压强的变化能对微粒间距离产生影响,对微粒本身的结构和性质不会带来变化。因而,根据液体和固体很难压缩这一实验事实可知,固体和液体构成它们的微粒间的距离很小。由于不同种微粒间直径差异较大,固体或液体的体积取决于微粒直径,所以1mol固体或液体的体积不同。 对于气体来说,根据气体可以压缩这一实验事实可知,气体微粒间距离很大,根据实验事实可知,通常情况下,分子间距离是气体微粒直径的10倍左右。因此气体体积取决于微粒间的距离,当压强和温度一定时,气体微粒间距离一定,所以当气体分子数一定,则气体体积一定,反之,在压强和温度一定时,相同体积的任何气体分子数相等。 气体液体和固体还有一种更加形象的比喻,见下面的图片: 二、阿伏加德罗定律及其推论 阿伏加德罗定律——在相同的压强和温度下,相同体积的任何气体都含有相同数目的分子,即气体物质的量之比等于气体体积之比。(n—物质的量,V—气体体积)。 推论1:在同温同压下,气体密度之比等于式量之比(ρ—密度,M—式量)。 推证:设气体质量为M,体积为V。 根据,则 。 推论2:在同温同体积下,气体压强之比等于物质的量之比,即。 上述三个关系式包含了气体的分子数、体积、压强、密度和式量等状态。
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