第三讲 消费者的学习-重点部分.docVIP

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第三讲 消费者的学习-重点部分

第三讲 消费者的学习-重点部分 钻石(橙).jpg 钻石(橙).jpg 第三讲 消费者学习 消费者学习概述 1 行为学习理论及其应用 2 认知学习理论及其应用 3 钻石(橙).jpg 钻石(橙).jpg 学习理论 行为学派 认知学派 经典条件 反射理论 操作性条件 反射理论 学习理论类型 钻石(橙).jpg 行为学习理论及其在营销中的应用 .行为学派—刺激和反应的联结 过程 .经典条件反射理论及其在营销 中的应用 .操作性条件反射理论及其在营 销中的应用 .经典条件反射与操作性条件反 射理论的区别 u=1535805336,3751439005gp=2 钻石(橙).jpg 钻石(橙).jpg 食物 UCS 唾液分泌 UCR 铃声 CS 唾液分泌 CR 巴甫洛夫经典条件反射过程 经典性条件反射:借助某种刺激和某一反应 之间的已有的联系,经由练习可以建立另一 种刺激与同样反应之间的联系。 经典条件反射理论及其应用 钻石(橙).jpg 钻石(橙).jpg 经典条件反射过程中消费者学习 红豆诗歌 UCS 美好情感 UCR 衬衫 CS 美好情感 CR 广告 喜爱 搜集信息 产品试用 钻石(橙).jpg 钻石(橙).jpg 应用的前提 -没有可以遮蔽非条件刺激的其他刺激 - 非条件刺激与其他品牌/产品门类无先前的联想 -非条件刺激不为消费者过度熟悉且应单独展示 -条件刺激为新时,经典条件反射方法将更有效 钻石(橙).jpg 钻石(橙).jpg .1、联想:无条件刺激与条件刺激替换产生事 物的相互联系。 经典条件反射理论及其在营销中应用 钻石(橙).jpg 钻石(橙).jpg 经典性条件反射理论及在营销中的应用(续) .2、消退 –消退:条件刺激单独地多次出现,而不伴随无条件刺激,条件反射 就逐渐地减弱直至最后消失。例如:消费者终止习惯购买——对某 一品牌不再满意。 .在营销中的应用: –避免消退:品牌不断创新,不断用优质产品来强化。 –创造消退:禁烟广告——切断香烟与吸烟所带来的愉悦感之间的联 系而获得成功。 钻石(橙).jpg 钻石(橙).jpg 经典性条件反射理论及其在营销中的应用 (续) .3、自然恢复 –已经消退了的条件反射,经过一 段时间休息之后,当条件刺激再 次出现时,条件反射会重新恢复。 .在营销中的应用:启用“老字号” (美加净、同仁堂) u1316141036fm=0gp=42 u=3097718148,859854768fm=0gp=0 钻石(橙).jpg 钻石(橙).jpg 经典性条件反射理论及其在营销中的应用 (续) .4、刺激泛化 –刺激泛化:对某种特定的刺 激所作的反应会扩大到其他 相类似刺激的反应中。 (“一朝被蛇咬,十年怕井 绳”;“惊弓之鸟”) u=1372265654,3665491745fm=0gp=40 钻石(橙).jpg 钻石(橙).jpg .刺激泛化在营销中应用 –产品策略:仿制品 –包装策略:类似包装 –品牌策略:品牌延伸 –广告策略:“宁城老窖,塞外茅台” –商品陈列:多种品牌的洗手液陈列 在一起 点击在新窗口中查看该图片 钻石(橙).jpg 钻石(橙).jpg .5、刺激辨别 .刺激辨别指只对于特定刺激做出反应而对于相近的 刺激不做出反应的过程。 例如:三精蓝瓶葡萄糖酸钙, 请认准蓝瓶的钙。 .刺激辨别与产品定位 品牌形象/产品定位/产品再定位 经典性条件反射理论及其在营销中的应用 (续) 钻石(橙).jpg 钻石(橙).jpg .什么是操作性条件反射 –操作性条件反射是因为被强化而发生的反应。 .在操作性条件反射理论中,学习是一种反应概率上 的变化。如果一个操作发生后,接着呈现一个强化 刺激,那么这个操作的强度就增加,从而使反应发 生的概率增加。 –操作性条件反射的形成:斯金纳实验 –操作性条件反射下消费者学习 操作性条件反射理论及其应用 钻石(橙).jpg 钻石(橙).jpg 斯金纳实验 刺激 (饥饿) 奖赏 (食物) R1 R2 R3 . . . Rn 强化 W020081013544639187673 返回 钻石(橙).jpg 钻石(橙).jpg 操作性条件反射下消费者学习 增加对该 口香糖的购买 刺激 (口香糖) 厂家期望的反应 (试用) 强化 (味道好) 返回 钻石(橙).jpg 钻石(橙).jpg 操作性条件反射理论在营销中的应用 .操作性条件反射在营销

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