山东省滕州市滕西中学2014-2015八年级生物上册4.1.2传粉和受精(第2课时)优秀教案(新版)济南版解析.docVIP

传粉与受精（2） 教学目标： 1．知识目标 ①概述双受精的过程，描述有性生殖的概念。（重点、难点） ②说明受精是植物的重要的生理活动。 2.能力目标 培养学生的识图、获取信息和主动进行知识建构的能力。 3．情感、态度与价值观目标 通过子房结构的学习，让学生明白花的结构与功能相适应，树立其辩证唯物主义的观点。 教学方法及学法指导： 受精的概念及过程是本节教学的重点，同时也是难点。受精过程不易直接进行观察，较难理解。所以通过多媒体的动画演示，让学生直观感受受精作用的过程，理解受精的概念。并利用问题情境来启发学生的思维；采用小组合作探究的方式，促进学生主动地探索新知识，课前准备多媒体课件胚珠顶端由于珠被不愈合而形成的一个小开孔 先通过知识回顾，再引导学生层层递进探究，把前后所学知识逐渐连成一个完整的知识网络体系。 鼓励学生大胆到讲台上当“小老师”。其他同学有不同意见也可以踊跃发言。教师始终处于“导”的状态，学生始终处于动眼、动口、动脑的参与状态。从而培养学生良好的学习习惯。 合作探究 点拨建构 15分钟 过渡：在掌握子房和胚珠的结构后，下面我们来了解受精的过程. 花粉粒无法直接与子房内部相接触。那么植物的受精又是如何进行的？ 1、教师通过多媒体课件展示双受精的动态过程。 2． 讨论解决如下问题： A．花粉落到柱头上