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- 2017-06-08 发布于重庆
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2011高考數学复习指导之数列
2011高考数学复习指导之数列
1、数列的概念:(1)已知,则在数列的最大项为__(答:);(2)数列的通项为,其中均为正数,则与的大小关系为___(答:);(3)已知数列中,,且是递增数列,求实数的取值范围(答:);
A B C D
2.等差数列的有关概念:
(1)等差数列中,,,则通项 (答:);(2)首项为-24的等差数列,从第10项起开始为正数,则公差的取值范围是______(答:)
(1)数列 中,,,前n项和,则=_,=_(答:,);(2)已知数列 的前n项和,求数列的前项和(答:).
(4)等差中项
3.等差数列的性质:
(1)等差数列中,,则=____(答:27);(2)在等差数列中,,且,是其前项和,则A、都小于0,都大于0 B、都小于0,都大于0 C、都小于0,都大于0 D、都小于0,都大于0 (答:B)
等差数列的前n项和为25,前2n项和为100,则它的前3n和为 。(答:225)
(2)在等差数列中,S11=22,则=______(答:2);(2)项数为奇数的等差数列中,奇数项和为80,偶数项和为75,求此数列的中间项与项数(答:5;31).
设{}与{}是两个等差数列,它们的前项和分别为和,若,那么___________
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