景芳中学弘扬和培育民族精神月活动总结.doc

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景芳中学弘扬和培育民族精神月活动总结.doc

2010年“弘扬和培育民族精神月”活动总结 景芳中学 胡锦涛同志在党的十六大报告中指出:“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支撑。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立于世界民族之林。我校根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》的学习贯彻,按照《中小学开展弘扬和培育民族精神教育实施纲要》的具体要求,结合《江干区2010年“中小学弘扬和培育民族精神月”活动的通知》精神,结合本校实际,我们在全校认真组织开展了“弘扬和培育民族精神月”系列活动,现将活动开展情况总结汇报如下: 一:准备充分、宣传到位 为系统而深入地开展好此项活动,我校召开了行政人员专题会议,进一步提高认识,统一思想,成立了弘扬和培育民族精神宣传月活动领导小组,研究确定了领导小组成员名单:组长由张晓娟校长担任,副组长由姜建平副校长担任,组员有团队、德育、教导等各部门的负责人;制定了切合我校实际的具体的规划和实施方案,并提出了活动的要求。 全校28个班级在接到要求和通知后迅速行动起来确立了以“学校牵头、年级落实、各班实施”的运行结构,在活动中明确分工,落实责任,实行目标考核年级、班级竞赛,把此项活动的开展情况纳入阶段工作考核内容,并将考核结果作为班级评优的重要依据之一。通过这样的明确分工、狠抓落实我校的“中小学弘扬和培育民族精神月”系列活动迅速有效发展起来。 二:内容丰富、形式多样 1、在开学的星期升旗仪式上,我校举行了隆重的“弘扬和培育民族精神宣传教育月”的启动仪式,启动仪式上,校长做了题为“弘扬民族精神,做钱江品质少年”的讲话,鼓励同学们弘扬民族精神,为中华崛起而读书。同时在各个年级组的组织下,我校全体同学一起做了“弘扬民族精神,做钱江品质少年”的千人大宣誓,暨表达了大家弘扬民族精神的决心,又表达了为中华崛起而读书的信心。同时在整个9月的升旗仪式上,我校的同学都以“弘扬和培育民族精神月”活动为主线,进行了一系列的国旗下讲话活动。 图一 庄严宣誓 图二 庄严宣誓 图三 校长致辞 图四 庄严领誓 2、我校充分利用黑板报、宣传橱窗、广播站、电视台、校园网等传播媒介对本次活动进行大力宣传,努力营造弘扬和培育民族精神的浓厚校园氛围。通过宣传,迅速在全校掀起了弘扬民族精神,传承景中精神的高潮。 图片 五 各种宣传阵地 3、最能体现军人意志和培养民族气节的军训活动是开展“弘扬和培育民族精神月”活动的最佳载体。为提高学生的国防意识,培养和锻炼新生吃苦耐劳的精神和坚忍不拔的意志品质,增强新班级的凝聚力,景芳中学中举行了一年一度的初一新生军训活动。在为期近一周的军训中,同学们克服了天气闷热、阳光暴晒及等恶劣环境的影响,在教官严格的指导下,同学们练习一些基本的军事动作、学习整理内务、了解军事知识,丰富多彩的军训生活锻炼同学们的身体筋骨,磨练同学们的意志品质,体现坚忍不拔、顽强奋斗的民族气节。 图片七 教官队列展示 图片八 班级队列展示 4、为了配合“弘扬和培育民族精神月”活动的开展我校各班根据德育处、团队的要求进行了各种以弘扬民族精神为主题的班会活动和队会活动。通过这些活动,增强了同学的民族观念,国家观念,强化了民族精神的传承和发展。 图九 主题班会 图十 班主任主持班会 5、为了庆祝国庆,庆祝祖国母亲61岁生日,我校结合“弘扬和培育民族精神月”活动开展了“红歌大家唱,庆国庆文艺汇演活动”。本次活动规定了各班级都要为祖国母亲61华诞出一个节目,内容从红色经典、歌唱祖国、讴歌民族精神等内容选取。既丰富了同学们的课余文化生活,又接受了爱国主义教育。 图 11 获奖小品排练 图12 练唱国歌 6、利用教师节活动进行贺卡制作和征文评比活动,通过这样的活动,抒发同学们对老师对学校的感激之情,同时也是对尊师重教这一中华名族传统美德的有力传承。这次活动由团队部带领全体同学一起参与,从设计到实施到评奖都由同学们自己完成,也是培养能力,提高同学管理能力的有力举措。 图片13 教师节优秀征文 图片14 优秀贺卡评选现场 7、按照教育部的统一部署和区教育局的统一要求,我校组织学生收看《开学第一课——

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