100111000000政治綜合高考主观题审答策略例说.docVIP

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  • 2017-06-08 发布于重庆
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100111000000政治綜合高考主观题审答策略例说.doc

100111000000政治綜合高考主观题审答策略例说

PAGE PAGE 1 1 1 政治高考主观题审答策略例说 江苏省邳州市东方学校 孟凡军 来源:2009 年上半年《试题与研究》 参加高考阅卷,常常发现这样的现象:考生在解答政治主观题时,回答的内容,往往超出题目规定的知识、思维范围。也就是说,其作答内容与试题的“参考答案”相去甚远,出现了“驴唇不对马嘴”的现象。显然,这种答案的得分是不会很高的。 仔细审视这部分考生的答案和答题思路,我们发现了造成这一现象的主要原因:考生在审题时,没有能够审透题目所给的情景材料或题目的设问,没有抓住情景材料或设问中所包含的“显性”或“隐性”信息,并根据这些信息,“标出”作答问题大概的思维范围、方向以及调用知识的大致板块,这是造成出现上述现象的主要原因。 为帮助同学们克服上述现象,笔者结合部分高考题谈谈分析和回答主观题要注意的问题,期望能对考生答好政治主观题有所裨益。 一、审透设问,抓住思维的“标尺” 以2008年高考江苏卷34题为例: 材料一: 2004—2007年江苏农民人均收支状况(单位:元) 材料二:由于农产品价格上涨,2007年我省从事农

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