五年级科教版下品德与社会教案及教学计划2分课时.docVIP

第二课 成长日记ABC 第一课时 悄悄长大 总第3课时 活动目标：回顾成长过程，能坦然面对自己的生理、心理变化，遇到问题和困惑能用正确的方法解决。 活动准备：让学生准备自己小时候的照片和最近的照片 活动过程： 一、成长日记--变化篇 1、让学生拿出自己小时候的照片和最近的照片比一比，让学生说自己都有什么变化。 2、让学生以小组为单位，展示自己的照片并说有什么变化。 3、学生的照片用实物投影展示出来，让其他学生说有什么变化。 4、让学生把自己的成长变化纪录到课本。 二、成长日记--快乐篇 1、让学生以小组为单位说自己成长过程中快乐的事情。 2、每个组选出自己组内有代表性的故事，让同学来讲。 3、让学生看多媒体光盘中《我的成长日记》。 4、与学生共同讨论光盘中的内容。 三、成长报 1、以小组为单位办报，让学生搜集小时候的照片，并配上每个同学的成长日记。 2、学生在办成长报时，形式可以多种多样，如可以把自己小时候的趣事化成漫画，可以写上自己小时候的一些话，可以取名为童言无忌。…… 3、以小组为单位进行展览。 四、我的烦恼 1、让学生说自己的烦恼，自己的烦心事。 2、全班同学针对有的同学说的烦心事进行讨论。 3、教师对学生的讨论及时加以引导。 4、让学生看多媒体光盘，看里面的小朋友有什么烦恼，让学生说针对小朋友的烦恼，你有什么解决办法。