1拉拉手 朋友教案.docVIP

拉拉手 交朋友活动目标： 2．制作上述四个小动物的头饰。 3．制作以4个小动物命名的座位示意图。 4．制作小朋友名片的模本。 5．准备《找朋友》、《拍手唱歌笑呵呵》的音乐磁带。 6．准备红、黄、蓝、绿四面小旗。 课时安排：2课时 教学过程： 1．老师自我介绍，与同学交朋友 现在你们知道我是谁了吗？（老师边说边走下讲台和同学拉拉手） 2、放课件，给学生引见四个小动物 有几个小伙伴，你们想不想认识？他们是谁？ （放课件）在美丽的大森林里，住着几个好伙伴。他们是康康熊、乐乐猴、爱爱鸽、创创鼠，听说你们上学了，他们也想和大家成为新朋友。你们愿意吗？瞧！他们来了！大家欢迎！ （四个学生戴着头饰上场） 康康熊：大家好！我是康康熊，我是XX小学一X班的学生。你们看我多健康，我是来和大家交朋友的。 乐乐猴：大家好！我是乐乐猴，我是XX小学一X班的学生。我非常快乐，我也是和大家来交朋友的。 爱爱鸽：大家好！我是爱爱鸽，我是XX小学一X班的学生。我很有爱心，我也是和大家来交朋友的。 创创鼠：大家好！我是创创鼠，我是XX小学一X班的学生。我很爱动脑筋，也喜欢搞创造，我也是来和大家交朋友的。 小朋友，你们认识他们了吗？（全班分别说4个小动物的名字。4个小动物向各组小朋友问好） 3．邻座同学相互认识 小朋友，你们已经认识了老师和4个小动物。你们之间还不熟悉，想不想互相认识一下，成为新朋友？ 大家想想，你们以