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- 2016-10-23 发布于广东
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人教版七年级语下册说课稿xin
说课标、说教材
人教版七年级语文下册演讲稿
尊敬的各位评委、老师们:
大家好!
我是来自韩城市新城四中的语文教师孙朝芬。今天我很高兴能参加这次“说课标、说教材”活动,更高兴的是能与各位同仁相互交流、共同学习。
我今天“说课标,说教材”的内容是:人教版七年级语文下册教材。我分三大块来说:说课标——说教材——说建议。
一、说课标
(一)总目标 语文是重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分工具性与人文性统一的基本特点应致力于学生语文素养的形成和发展因此,课程标准提出了总目标:1、在语文学习过程中,培养爱国主义感情、社会主义道德品质,逐步形成积极的人生态度和正确的价值观。 2、认识中华文化的丰厚博大,关心当代文化生活,尊重多样文化。3、培植热爱祖国语言文字的情感,理解、鉴赏文学作品,受到美的熏陶,发展个性,丰富自己的精神世界。 第二、知识能力目标: 1、在发展语言能力的同时,发展思维能力,激发想像力和创造潜能。2、学会汉语拼音,能说普通话。能正确工整地书写汉字,并有一定的速度。 3、具有独立阅读的能力,学会运用多种阅读方法。能借助工具书阅读浅易 文言文。九年课外阅读总量应在400万字以上。4、能具体明确、文从字顺地表述自己的意思。能根据日常生活需要,运用常见的表达方式写作。 5、具有日常口语交际的基本能力,在各种交际活动中,学会倾听,表达与交流。 第三、过程方法目标: 1、能主动进行探
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